文档介绍：幼儿教师师德自查报告幼儿教师师德工作总结报告
随着幼儿园教师专业原则的履行和完善,原则不仅成为教师专业发展的参照系,同步也不断地影响到教师教育。今天XX给人们整顿了幼儿教师师德工作总结，盼望对人们有所协助。
幼儿教师师德工题。因此对于师德除了要深刻结识其重要性，更核心就是如何去提高自己的师德。本人结合自己的状况，下决心就如下三方面提高修养。
认真学习，充足理解《中小学教师职业道德规范》，并以此作为自己言行准则，工作中要时刻牢记自己作为教师的基本职能：育人，只有品德崇高、学识渊博、幼儿教学经验丰富，才干胜任此项光荣的工作。而要做到这些，就应当不断地坚持学习和实践。
，注重言行
为人师表，坚持严以律己，增强自身的自控能力，控制自己的情绪，始终保持良好、平和的心境，精神饱满地投入工作，要把自己看作既是个一般的人，又是个教育者，到了幼儿园就应当把属于个人一切不快和烦恼留在门外，言谈应当和颜悦色，循循善诱，举止应当优美文雅，体现心灵之美，自己的穿着应当朴素大方得体，符合幼儿的审美情趣。
天生丽质固然能给人以美感，使人愉悦，但是作为一名幼儿教师更重要的是塑造幼儿的内在修养，这样教师本人的学识和内在素养就显得格外重要。
注重积累、陶冶、培养高雅的审美情趣，在平常生活中应加强学习，开阔视野，不断丰富，充实自己，故意识地从祖国优秀文化中吸取养料，提高自己的内在素养。
音乐既能协助人们解除烦恼郁闷，又能使人振奋精神，因此增进自己的音乐修养也是必不可少的。在平时教学工作中融音乐和教学为一体，让幼儿多感受乐曲中的美感，让其身心不断得到陶冶。
为了调动多种教学要素及幼儿多种感官参与学习，形成最优化的教学系统，教师必需要理解现代信息技术及使用措施，并合用于教学，由此，可拓宽幼儿的视野。
综上所述，通过师德学习，使我对后来的工作既布满了信心，又增添了危机感。只有不断地学习，不断追求，才干名符其实地对得起幼儿教师的称号，为有一种健全的灵魂而勤奋夯实地去工作，坚信一份耕耘，会有一份收获。
智慧要用智慧去启迪，人格需靠人格来塑造。教育是事业，需要我们献身;教育是科学，需要我们求真;教育是艺术，需要我们创新。综上所述，良好的师德，对于教育发展、国家振兴是一种强大的、不可替代的推动力。因此，每个教师所有要认真领略师德内涵，紧紧把握师德灵魂，用自己对教育事业、对纯洁小朋友的热诚之爱托起明天的太阳!
幼儿教师师德工作总结范文二
教师是以人育人的事业，直接肩负着培养下一代健康快乐成长的历史重任。其中师德是最核心的。师德，即教师的职业道德，是教师和一切教育工作及活动中必需遵守的道德规范和行为准则。通过对幼儿教师师德的学习，本人深刻地体会到：
一、爱岗敬业。
一方面，要忠诚于教育事业，服从领导，认真完毕领导分派的各项工作。要对幼儿教育尽心竭力。积极进取，努力创新。认真设计每一节课，让孩子在每节课中所有能学到知识，在工作中严于律己，加强自身的学习，不断地更新知识，结识自身的局限性，虚心学习，不断进取。努力提高自己的文化知识，工作能力等的培养。只有爱岗敬业，教师才干积极面对自身的社会责任和社会义务，才干自觉、不断地完善自我，才干在教育活动中有所收获。
二、尊重每一种孩子。
每个幼儿所有渴望得到教师的爱和尊重，要和幼儿平等相待，不能把幼儿当下级随便呵斥。只有把爱传播给幼儿，把幼儿看重，幼儿得到教师的尊重，她们才会尊重和爱慕教师。爱生是教师必需具有的美德，教师一种关注的眼神，一句亲切的话语，一种手势所有能给幼儿带来安慰和鼓舞。发现孩子的闪光点，少一点批评，多一点鼓励。教师要以宽敞的胸怀去爱每一种孩子，以真诚的爱心和关怀的态度去看待每一种孩子，做到一视同仁，不带任何偏见。应用欣赏的眼光去善待每位孩子，在她们的心田中播种“自信和自尊”、善良和宽厚“的种子，让她们在获得知识的同步享有美好快乐的童年。
三、努力进取。
作为传道授业的教师，只有不断地更新自己的知识，不断提高自身素质，不断地完善自己，才干教好幼儿。如果自身散漫，怎能规定幼儿认真。教师要对的的面对自己的工作责任心，提高自身的素质，这规定自己不断地学习，充实自己，积极摸索，不断开辟新的教法。
四、以身作则。
教师的言行对幼儿的思想、行为和品质具有潜移默化的影响，教师的一言一行，幼儿所有爱慕模拟，这将给幼儿成长带来毕生的影响。因此，教师一定要时时刻刻为孩子做好楷模，凡规定幼儿要做到的，自己一方面做到。坚持严于律己。
行动实践远胜于说教。师德不是简朴的说教，师德需要培养，需要教育，更需要每位教师自身的修养。我深深的体会到，