文档介绍：★清华大学★英语系测试::http://qinghua./-《牛津小学英语1A》,本书共10个单元,每个单元由Learntosay,Lookandlearn,Singasong/Sayarhyme,Playagame/Makeandplay/Makeacard四个板块组成。(一)Learntosay通过情景对话呈现话题、日常交际用语、单词和短语,着重训练学生的听说技能,培养学生能够用英语进行简单口头交流的能力。(二)Lookandlearn以图片与单词相结合的方式,分类呈现本单元的单词和短语。(三)Singasong/Sayarhyme通过唱歌曲、说歌谣的形式,激发学生的学习兴趣,活跃学生身心,巩固学生所学内容,培养学生的语感和英语听说能力。(四)Playagame/Makeandplay/Makeacard通过游戏、手工制作等活动,活跃课堂气氛,提高学生的学习兴趣,巩固学生所学内容,培养学生的听说、思维和动手能力。在这四个板块中,Learntosay是主体学习板块,其余三个板块都紧紧围绕该板块中的话题、功能和句型,编排视、听、说、唱、画、游、演、做等教学实践活动。《牛津小学英语1A》共出现10个话题,包括个人情况、学校生活、家庭成员、水果、动物、运动、节日和颜色等,涵盖了问候、介绍、确认物品、命令、祝愿、感谢、询问等近10个语言功能项目,共出现了陈述句、一般疑问句、特殊疑问句、祈使句等约10个句型以及68个单词和短语,此外还提供了5首英语歌曲和5首英语歌谣。要求学生听得懂、会说唱。具体如下:单元日常交际用语词语歌曲、歌谣1Hello,I’,I’,WangBing,Helen,,,,,mum,teacher,Daddy,Mummy,,abag,apencil,apencilboxApencil5Isthisabanana?Yes,,apear,amango,apeachMango6Whatisthis?aduck,acow,apigIamacowIt’,,anose,anear,aneyeFollowme8Whatcanyoudo?,jump,singdanceIcansing9HappyNewYear!,adoll,aredpacketHappyNewYear!10Whatcolour?It’,green,blueyellow,brownAcatandadog★清华大学★英语系测试::http://qinghua./清华大学英语教授研究组提供新起点小学英语第二册Unit14Clothes教案集材料分析(教学内容知识基础后继地位)教学内容:单词clothes,T-shirt,pants,shorts,jacket,sweater,skirt,dress,shoe,?IlikemyT-、X、C、V、:在学习并掌握了有关衣服单词的基础上,运用颜色表达自己衣服和同伴的衣服,也为表达自己喜欢什么颜色奠定了基础。后继地位:通过学习自己穿着的衣服以及衣服颜色,培养学生学习英语的兴趣。目的要求能在本单元设计的情境下听懂并说出有关衣服的单词。能用颜色形容衣服并表达同伴穿了什么颜色的衣服。能够自己动手,用纸折出衣服裤子。能够表达自己有什么衣服以及自己喜欢的衣服。能听懂穿脱衣服的英语表达,并了解穿脱衣服的顺序。能够听字母音并按指法在键盘上做出反应。重点、难点重点:本单元的重点单词以及句型。难点:个别单词的发音以及对于句型的掌握及运用。教具、学具教学挂图,教学录音磁带,本课衣服图片及单词卡片,衣服实物,本课动物图片,衣服贴片。课堂学习评价表。课时安排教学内容教学重点教学实数Lesson79单词T-shirt,pants,shorts,jacket,sweater,skirt1课时Lesson80dress,shoe,:Ilike、、、1课时Lesson82Singa