文档介绍：寻找合适的竞争对手
寻找合适的竞争对手
寻找合适的竞争对手
找寻适合的竞争敌手
林涛、宇浩，相当俏皮的两个男孩，他们相邻而坐。在家庭中两人也有着相像的地位，都是父亲母亲的第二胎，又是男孩子，家人的喜爱可寻找合适的竞争对手
寻找合适的竞争对手
寻找合适的竞争对手
找寻适合的竞争敌手
林涛、宇浩，相当俏皮的两个男孩，他们相邻而坐。在家庭中两人也有着相像的地位，都是父亲母亲的第二胎，又是男孩子，家人的喜爱可想而知。他们都是脑筋灵巧的孩子，但是每一次
的回家作业都是潦潦草草，书写歪七扭八，脏兮兮的，并且拖拖沓拉，几乎每日都要在我身旁从头写过。
我在努力找寻良策，那一天的语文课上，让孩子们写作业，走到他们身旁时，忽然灵光一闪，
何不让他俩来个比赛。我面向全班宣告，林涛和宇浩比一比谁写得好，做得快。一听要比赛，他们用心写作业，全神贯注，这样仔细的模样头一次见到。他们几乎同时达成，我一看，林
涛的作业显然比宇浩写得正直，我就地宣告，两人的作业速度都提升了，但林涛的书写要仔细。
林涛的幸福感能够想象，而宇浩仿佛没有由于输了而有所反响。我心想麻烦了，我最担忧的是对全部都漠不关心的孩子。
次日背课文，我发现宇浩和林涛都还没过关，我想何不再来次比赛，结果两人都很快背出，并且宇浩先背出。这下终于看到宇浩绚烂的笑脸了，成功的愉悦是没法掩饰的。
两人各胜一局，他们还跑到我眼前，天真地告诉我，此后还要这样比。令我头疼的两个孩子，忽然发生了改变，我感觉到了比赛的成效。
自然对比赛对象的选择是至关重要的，假如敌手过强，孩子很难超越，就失掉竞争的信心，
也会破罐子破摔。我自己感觉此次的两个敌手选得适合好，他们的潜力获得了发挥，两个人都在努力，都在进步。他们看到了自己的进步，也看到了对方的进步，在这样的气氛中，两
人更友善了。