文档介绍：避免艾滋病宣传专项班会教案 避免艾滋病专项班会教案
避免艾滋病专项班会教案1
避免艾滋病专项班会教案
教学目的
通过本课教学,让中学生理解什么是艾滋病,艾滋病传播路过及避免措施,艾滋病有那些危害，保证学生在身心强治安管理。
严格取缔***和嫖娼活动，对和外国人及外籍人员发生性接触的妇女应做艾滋病抗体的检查。坚决杜绝和艾滋病抗体阳性或艾滋病病人发生性接触，患有艾滋病的妇女应避免怀孕。
3、消除静脉滥用药物的现象
特别是静脉药瘾，不共用针头、注射器和药物。不共用牙刷、剃须刀或其他也许被血液污染的物品。
4、加强血液制品的管理
对所有供血者，所有要进行严格的抗体检测、凡抗体阳性者应坚决严禁供血、血浆、器官、其他组织或精液。特别要加强对进口血液制品的检测，严禁被污染的血液制品入库。
5、严格消毒，避免医源性感染
医务人员在接触艾滋病病人时，应穿隔离衣、戴手套、避免病人使用过的针头和医疗器机刺伤皮肤。避免直接和病人的血液、
体液、污染物直接触。病人的衣物及物品可用1:10漂白粉或1:10***酸钠液消毒。病人收尸体需用料袋封包后火化。病人的分泌物和排泄物及废弃物品所有需要装入密封塑料袋内解决或烧毁。
6、对危险人群进行密切的监测，彩集血清进行检测
中国目前核心检测对象是;①应用过国外进口的血液制品的病人，特别是1981年至1984年期间应用过进口的第Ⅷ因子的血友病病人;②和来华的外国旅游观光者或国外留学生有过性关系者;③长期驻华的外宾、留学生来华的旅游观光者;④中国长期驻外人员、劳工和外交人员;⑤某些边沿地区的少数民族;⑥对艾滋病病人及和艾滋病病毒抗体阳性的接触者。
7、大力普及艾滋病知识，做好宣传工作
、消除部分也许感染艾滋病的路过的顾虑
目前没有任何迹象表白艾滋病病毒是通过唾液、泪液、汗液、握手、拥抱等接触或昆虫传播的，阐明艾滋病病毒不会通过平常生活接触而传染。艾滋病病毒也不会通过空气、饮水、食品、和未消费的餐具、衣服被褥、货币等物品而传染。一般也不必紧张和艾滋病病人握手、轻吻或共用电话、马桶、桌椅等而被感染。旅游池和公共浴池一般也不会传染艾滋病。多种家养动物不也许携带艾滋病病毒，因此，艾滋病也不能通过动物的咬伤，抓伤而传播。
三、课堂讨论
中学生如何才干真正避免艾滋病?
结论:懂得有关艾滋病方面的知识、每个人做到洁身自好最为重要
四、课堂小结
通过本课学****相信同窗们理解了有关艾滋病方面的知识，懂得如何避免，学会了保护自己。
避免艾滋病专项班会教案2
避免艾滋病专项班会
班会目的:
开展艾滋病教育采用专项班会的形式，体现了健康教育和德育教育的互相渗入，通过活动协助学生理解艾滋病的由来、传播途径、艾滋病的危害，使学生可以学会鉴定艾滋病病毒传播的有关行为，呼吁社会宣传和关爱。增进学生健康成长。
1告知同窗班会专项及核心框架环节
2发动同窗在课下上网收集有关艾滋病的资料，图片等
3为让同窗们更真实的理解艾滋病的传播途径，组织同窗进行自编自导自演短片，来警告提示同窗们艾滋病的影响和危害。
4最后让同窗把资料整顿再给出建议并让同窗串稿。
班会过程::
一. 强调班会专项:避免艾滋，平等关爱，携手共奏人生美好乐章
二. 同窗解说
简介艾滋病的流行趋势
图片1表格形式 有关亚洲及非洲艾滋病的趋势，非洲是最严重的国家。
提问:同窗们你们在一分钟的时间里能做些什么?答复...
解说:在全世界一分钟里就有6人感染艾滋病病毒，强调速度快，分布广，危害大。
简介艾滋病及艾滋病病毒
1、理解艾滋病英文缩写AIDS的全称和中文名称;
2、分别简介艾滋病的窗口期，潜伏期，死亡期发病时间;
图片1艾滋病病毒的构造图，分析内核外核构造理解病毒;
图片2是艾滋病病毒吞食宿主细胞在生成新的艾滋病病毒的全过程;
简介艾滋病的临床症状
图片:初期没有症状，后来会逐渐浮现像感冒咳嗽的体现，后严重浮现卡波西式肉瘤。
简介艾滋病的传播途径及避免
提问:刚刚同窗们看的短片是哪个传播途径呀?答复..._输血
引出传播途径的话题，除了输血尚有其他措施:
图片:艾滋病通过传播途径感染易感染人群的循环图
宣传和关爱
1、简介国内的避免艾滋病宣传大使:她们是宣传避免艾滋病的志愿者，和病人密切接触不歧视她们。
2、游戏名称:解扣8人围一圈双手随便拉她人的手，然后像解扣同样解开，中间不能松手，最后完毕一种大圈。
游戏目的:避免艾滋病要人们携手一起抵御，一起努力.
结束: