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语言学纲要考试提纲
考试题型:填空题,单项选择题,简答题,问答题,名词解释题等导言1、语言学的三人们说不出什么道理,完全由社会约定,这种音义关系又叫约定性;语言符号的线条性是指符号的使用只能在时间的线条上绵延,一个符号跟着一个符号依次出现。
3、语言的层级体系P31
语言的底层是一套音位,一种语言的音位的数目虽然只有几十个,却能构成数目众多的组合。这些组合为语言符号准备了形式的部分。语言的上层是音义结合的符号和符号的序列,这一层又分为假设干级。第一级是语素,音义结合的最小的符号。第二季是由语素构成的词,第三季是由词构成的句子。词和句子都是符号的序列。
4、组合关系、聚合关系〔重点掌握〕P33
符号和符号组合起来的关系称为符号的组合关系。符号的组合关系是有条件的。
在链条的某一环节上能够互相替换的符号具有某种相同的作用,它们自然地聚集成群。它们彼此的关系叫做聚合关系。
5、人类语言和其他动物语言的根本区别P41-42
5)传授性:人类的语言能
人类语言和其他动物的交际方式有着本质的区别:1)单位的明晰性;2)任意性;3)结构的二层性;4)开放性/创造性:即人们能够运用有限的语言手段通过替换和组合造出无限的句子。
力是先夭具备的,但是掌握什么语言,则是后大学会的,没有现实的语言环境,就学不会一种语言;动物的“语言”则是与生俱来的本能,不用学****6)不受时、地环境的限制。其他动物的交际都是由当时当地的刺激引起的,是对具体情景的感性的反应,只能传递某种信息,既不能回忆过去发生过的事情,也不能设想未来。
第三章语音〔重点〕1、音素及音素的分类P45
音素是从音质角度划分出来的最小的语音单位。音素可以分成元音和辅音两大类2、音素的作用3、国际首标P46
国际音标是国际语音协会于1888年制定并开始使用的。它的制定原则是“一个音素只用一个音标表示,一个音标只表示一个音素”,音素和标写符号一一对应,不会出现混淆或两可的现象。国际音标所用的符号大多数采用拉丁字母,拉丁字母不够用的时候再补充采用希腊字母,有时候也用一些字母的大写、倒写、连写或添加附加符号等方法来补充,以便准确地标记世界上各种语言的语音。
4、语音研究的三个研究点:发音学/音响学/听觉研究学〔发音一一传递一一感知,生理一一物理一一心理〕P475、语音的四个要素P49—50
音高音高就是声音的高低,它决定于频率。
音重音重就是声音的轻重或者强弱,它取决于振幅,即振动着的空气粒子的压力。
音长音长就是声音的长短,它取决于发音体振动的持续时间的长短。
音质是指声音的品质、特色。
6、人体发音器官的构成P57
人类发音器官的整个装置像一架乐器,分三大部分:动力〔肺〕,发音体〔声带〕,共鸣腔〔口腔、鼻腔、咽腔〕。
7、兀音与辅音以及差异
元音是指呼出气流不受口腔部位阻碍而发出的音。
辅音是指呼出气流受口腔部位阻碍而发出的音。
元音和辅音有四个方面的区别:第一,发元音时,呼出气流不受阻碍,发辅音时,呼出气流要受阻碍;第二,发元音时,声带要振动,发辅音时,声带有的振动,有的不振动;第三,发元音时,发音器官保持均衡紧张,发辅音时,只有形成阻碍部分保持紧张;第四,发元音时,呼出气流较弱,发辅音时,呼出气流较强。
〔元音的音质就是由舌位的前后、舌位的高低、嘴唇的圆展三个方面的音素决定的。〕8、音位:音位区分,音质音位,非音质区分
音位是具体语言中具有区别词的语音形式的作用的最小语音单位。音素是从语音自然属性的角度划分的,音位是从语音的社会属性的角度划分的。
以音素为材料,从音质角度来分析的音位,称为音质音位。即元音音位、辅音音位叫做音段音位,也叫音质音位。
有区别词的语音形式的作用的音高、音重、音长,称为非音质音位,也叫超音段音位。非音质音位主要包括:调位、时位和重位。
处于互补关系中的各个音素就被看成为同一个音位在不同位置上的代表,是同一个音位的不同的变异形式,所以我们把它们叫做音位变体。
各个音位变体出现条件受环境等条件的制约〔条件变体〕
音位之间的相互替换是自由的,没有条件限制〔自由变体〕9、音位中的对立与互补〔重点掌握〕P70
语言里音与音之间的两种重要关系,是考察一个音素在具体语言中的作用的根据。彼此对立的音素,起着区别词的语音形式的作用;彼此相似而互补的音素,可能被语言社会当作同一个语音使用。
10、语流音变P83
音位和音位组合的时候,或者由于受邻音的影响,或者由于说话时快慢、高低、强弱的不同,可能发生不同的变化。这种变化,我们叫做语流音变。常见的语流音变有同化、异化、弱化、脱落四