文档介绍：学****教师职业道德》心得
教师是教育活动的组织者、领导者，在教育活动中起主导作
用。教师要想有效的从事教育活动，就必须具备一定的职业素养。
也就是我们说的职业道德。
通过学****教师职业道德，民的教育事业不仅要求我们教学****教师职业道德》心得
教师是教育活动的组织者、领导者，在教育活动中起主导作
用。教师要想有效的从事教育活动，就必须具备一定的职业素养。
也就是我们说的职业道德。
通过学****教师职业道德，民的教育事业不仅要求我们教师发扬蜡烛的精神，辛勤的园丁。觉服从党和人民的安排，到祖国最需要的地方去，甘为人梯，做并用自己智慧的钥匙，崇高的品德和健全的人格，塑造学生美好的心灵。师做好教育工作的力量源泉和精神动力，种道德情感，就是这个道理。教好学生，孔子说的：“爱之，能勿劳乎？言之，能勿诲乎？”师从事的是培养人的工作，学生进行教育的，教”，也就是说教师是用自己的学识、思想品质和人格魅力来对成自己的榜样。就会在不知不觉中给学生造成不良的影响。要言行一致，表里如一，还要求我们仪表端庄，大方得体。否则“教师是镜子，学生是教师的影子。”以身做则要求了教师做事帮助我们不断的提高自己的教育教学水平，等的新型师生关系的基础。会用它时刻的鞭策我自己，让它成为我教育事业中的一盏明灯！同问通过学****教师职业道德，让我更加热爱学生通过学****教师职业道德，使我明白了凡事都要以身作则。教学****教师的职业道德不仅可以促进我们去实现自己的理想，只有这样才能一心扑在教育事业上，才能产生做好教育工作的强烈愿望。教师是学生学****做人的参照对象，无论哪一层的学生都自觉或不自觉的把教师当打开学业生踏入科学知识的大门。使我更加忠于人民的教育事业。教师劳动最有影响力的就是学****教师职业道德让我受益非浅，一个教师只有具备了这而且是建立民主、。终生献身教育，热爱学生是教千方百计的去所以人们常说还要求教师自“言传身忠于人用自己平我
教师职业道德有哪些核心内容
一、爱国守法。热爱祖国，热爱人民，拥护中国共产党领导，
拥护社会主义。
二、爱岗敬业。忠诚于人民教育事业，志存高远，勤恳敬业，
甘为人梯，乐于奉献。
三、关爱学生。关心爱护全体学生，尊重学生人格，平等公正
对待学生。对学生严慈相济，做学生良师益友。
四、教书育人。遵循教育规律，实施素质教育。循循善诱，诲
人不倦，因材施教。
五、为人师表。坚守高尚情操，知荣明耻，严于律己，以身作
则。衣着得体，语言规范，举止文明。关心集体，团结协
作，尊重同事，尊重家长。
六、终身学****崇尚科学精神，树立终身学****理念，拓宽知识
视野，更新知识结构。教师职业道德的理想境界是什么
教师职业道德是从事教学工作的脑力劳动者在教学实践中所
应遵循的道德规范，知识分子职业道德之一。教师职业道德的产
生和发展，是同人们教育活动的发展直接相联