文档介绍：争做文明小卫士幼儿园国旗下讲话9篇
争做文明小卫士幼儿园国旗下讲话9篇
争做文明小卫士幼儿园国旗下讲话篇1
大家好!
有人说：一个城市，就是一个家园。现在，我们生活的城市越来越好了，也越来越美了。四路改造工程顺当完
争做文明小卫士幼儿园国旗下讲话篇3
敬重的教师们、亲爱的同学们：
大家好!
今日，我演讲的题目是：《做一个讲文明懂礼仪的小学生》。
文明美德是我们中华民族的传统。两千年前，至圣先师孔子就将“仁”与“礼”作为我们中华文化的两大基石。“仁”代表着内在的美德，而“礼”，则讲的是外在的举止文明。美德与文明是相互依存的，文明是美德的形式，美德是文明的内容，有了内在的美德，文明的行为才真正熠熠生辉。
在今日，文明与美德已经不仅仅是对君子的期许，而是社会对每个公民的根本要求。在剧烈的社会竞争中，唯有自内而外的良好修养，才能赢得社会的认可和他人的敬重。
作为一名新世纪的小学生，作为祖国的花朵、世界的将来，我们如何才能做一名文明的小学生呢?
遇到师长、来宾，主动问好;上下楼梯，人多拥挤，留意谦让;讲究卫生，不乱扔果皮，见到纸屑随时捡起;爱惜公物，不乱写乱划;在与同学的交往中，能和谐相处，友好合作。做到得理让人，失理赔礼，相互敬重，相互信任。一声“你好”给别人带去一天的好心情，一句“感谢”拉近了人与人之间的距离，一声“对不起”、“没关系”化解冲突，还要让“请、您好、感谢、对不起、再见”这十字文明礼貌用语常挂嘴边。
在家里，孝敬、爱护父母，敬重长辈。面对父母长辈的批判，能仔细听取，不发脾气，不顶撞。家里来了客人，热忱、大方、有礼貌地款待。在外面，遵守交通法规，不乱扔果皮纸屑，爱护环境卫生。尊老爱幼，帮忙别人，时时到处为别人着想，做到“与人为善，心中有他人”。
少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步。作为今日的中国少年，我们要续写先哲的诗篇：少年有德则中国有德，少年文明则中国文明，建立文明和谐的现代化国家，是我们不行推卸的责任。让我们的校园从今绽放漂亮，让我们的社会迸发出文明的火花，让我们拥抱文明，用文明为祖国添彩!
感谢教师、同学们!
争做文明小卫士幼儿园国旗下讲话篇4
敬重的教师，亲爱的同学们：
大家好!
文明礼仪，是律己、敬人的一种行为标准，是表现对他人敬重和理解的过程和手段，而且不仅是个人素养、教养的表达，也是个人道德和社会公德的表达，更是城市的脸面，更是国家的脸面。
在我们身边，在一局部同学身上，还存在着一些不文明的行为。例如，在我们的校园内、楼梯上总能见到与我们漂亮的校园极不和谐的纸屑;教室里、校园内食品袋、便利面盒随处可见，甚至有的同学认为：反正有值日的同学和清洁工清扫，扔了又何妨;再例如有的同学在教学楼走廊上追赶打闹，走路推推搡搡****以为常;还有局部同学相互之间讲脏话、粗话，随便攀爬树枝，甚至还有个别同学有意损坏学校的公共财物……我们许多同学把文化学问的学****放在首位，而经常忽视了社会公德的培育。文明****惯的养成，而这恰恰从本质上呈现出一个人的思想质量。
事实上，良好的行为****惯，是保证我们顺当学****的前提，也是树立安康人格的根底。在学校没有良好的行为****惯的同学就可能目无纪律，不讲卫生，扰乱班级的学****环境。相反，假如我们养成了文明的行为****惯，学****环境就肯定是良好的、有序的。我们知道：一个学校的学生具有良好的文明行为****惯，才能构建出优良的学****环境，创设出优良的学****气氛。
要养成良好的文明****惯，做文明的小学生。那么请我们每一个人管住我们的口，不说粗话、不随地吐痰;管住我们的手，不乱扔垃圾、不打架斗殴;管住我们的脚，不践踏草坪，不损坏花草。我信任，经过我们的共同努力，肯定会营造出一个文明美妙的校园，一个文明美妙的社会，一个文明美妙的民族。
感谢大家!
争做文明小卫士幼儿园国旗下讲话篇5
各位教师各位同学：早上好!
今日我国旗下讲话的题目是：讲文明、守礼仪，做一名礼貌的小学生，讲文明、守礼仪，做一名有礼貌的小学生。
讲文明、懂礼貌是我们自小受到的训练。礼仪不仅表达出丰厚的历史文化传统，同时更富有时代的新内涵。讲文明礼仪，传优良美德，建和谐学校，是我们