文档介绍：农民宣讲员开展宣讲教育的做法值得总结经销商宣讲稿村干部在村里宣讲去极端化政策宣讲新疆维族农民图片篇一:农民宣讲员开展宣讲教育的做法值得总结娘热村组织农民宣讲队开展宣讲方法新、抓手实、效果好区党委宣传部驻日喀则地区南木林县普当乡娘热村工作队紧密结合基层宣传思想工作特点, 充分发挥驻村工作队作为党在基层的宣传队、工作队、战斗队的职能作用, 认真挑选组织一支农民宣讲队, 让农民用生活语言, 以自己的经历感受和身边的发展变化, 面向群众开展党的方针政策、普法宣传、农技科普宣讲和现身说法式自我教育, 进一步扩大了基层宣传教育的受众面和影响力,受到群众的热烈欢迎。一是组织宣讲队伍。驻村工作队在与村民长期接触了解的基础上, 按照? 立场稳、威信高、头脑灵、靠得住? 的选人原则, 认真挑选 6 位村民组成娘热村农民宣讲队。宣讲队成员主要是村干部、老党员和退休干部,他们都是沐浴党的光辉,见证家乡发展变化, 对党怀有深厚感情的人。宣讲员石塔次仁说,? 成为首批宣讲员, 我很自豪很激动。我一定要把旧社会的苦、新社会的甜, 实实在在地告诉大家, 特别是年轻人和孩子们,绝不辜负‘农民宣讲员’这一光荣称号。? 宣讲员、 74 岁的退休干部多彭说, ? 因为党的好政策,乡亲们的吃、住、行都有了很大的改善和提高, 大家过上了以前想都不敢想的好日子。我主动申请做宣讲员, 就是要发挥余热, 把自己的感受讲给乡亲们听, 让大家知党恩、跟党走, 创造更加幸福的生活。? 二是加强培训辅导。为使农民宣讲员统一思想、统一口径, 更加深刻地了解党的为民富民惠民政策, 掌握一定的宣讲技巧, 使宣讲更加生动活泼、更富吸引力感染力, 驻村工作队从多方面加强对农民宣讲员的培训辅导。工作队在仔细分析村情民况的基础上, 认真搜集各种资料, 针对不同的宣讲主题编写宣讲大纲供宣讲员学****掌握。首批农民宣讲员正式上岗前一周, 工作队在帮助全体宣讲人员理解掌握党的方针政策和区党委、政府各项重大决策部署的基础上, 采取全面指导和分类辅导相结合的方法进行培训并集中备课。经过培训, 宣讲员、村长罗布感慨道,? 通过集中培训备课, 我对党的各项好政策有了更深的认识, 心里有了底气, 宣讲的劲头更足了。? 三是充分发挥作用。农民宣讲队组建之后, 大大增强了娘热村的基层宣讲力量, 使得宣讲活动随时随处可以进行, 娘热村的宣讲活动做到了重大事宜集中讲、见缝插针及时讲,大大提升了宣讲的教育覆盖面和渗透力。比如, 在胡***总书记发表? 五个继续着力? 的重要讲话后,宣讲队员进行集中学****并及时向全村党员和群众讲解党中央对西藏的关心关怀; 在? 百万农奴解放纪念日? 之际,采取新旧社会对比,多种形式并举的方式, 深入开展揭批旧西藏反动统治, 展示新西藏辉煌成就的宣讲;利用分发太阳灶、锡箔纸、种植树苗、分发化肥、挖掘垃圾填埋地等各种场合和时机, 见缝插针地向群众宣讲党的惠农政策、环境保护的重要性、农业科普知识等。这种可严肃也可活泼的宣讲方式, 使宣讲受众不断增多, 越来越多的群众通过听宣讲解放了思想、开阔了眼界、增强了信心。四是注重实际效果。自娘热村农民宣讲队组建以来, 共开展 13 场次各类宣讲, 听众近 2000 人次, 宣讲覆盖面达到 100% 。宣讲队队长、村支书扎西顿珠说,? 农民宣讲员就是用农民自己的语言, 宣传党的方针政策, 讲解大到自治区小到娘热村的发展进步, 讲述乡亲们熟悉的事、身边的事。?在3 月下旬开展? 算富帐、感党恩、促稳定、求发展? 主题教育会时,宣讲员、党员欧珠说,? 就把宣讲地点定在我家吧。我家以前的旧房还没拆完, 新房已经建好了, 新旧一对比, 更能体现出我们娘热村几十年的发展变化,我的宣讲就更有说服力。? 这次主题教育活动, 农民宣讲员用朴实生动的语言、具有说服力的事例现身说法,取得了很好的反响。许多村民表示, 就爱听这样的宣讲, 在听熟人讲故事、和邻里拉家常中学到了知识, 增长了见识, 受到了教育。村民仁青说,? 宣讲的多彭啦、石塔啦都是我们村的人, 他们的话我听起来一点都不费劲, 讲得也很生动, 希望他们多讲讲党的惠农富农政策。? 下一步,驻村工作队将在总结经验、不断完善的基础上,进一步壮大娘热村农民宣讲员队伍,扩大宣讲队员的组成范围,加大农民宣讲员培训力度,做到管理规范化、制度化、长期化、科学化, 将这支队伍逐步打造成为加强党群联系的桥梁纽带,使这些队员真正成为? 靠得住、信得过、讲得透、留得下? 的优秀农民宣讲员。篇二:理论宣讲工作情况汇报理论宣讲工作情况汇报理论宣讲是基层党的理论武装工作的一种重要途径, 是一项基础性的工程。近年来, 我区把理论宣讲工作作为一项重要的政治任务列入“一把手工程”,纳入党委重要议事日程,从我区实际出发, 整合资源, 强化培训, 提升水平, 服务发