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2022年永利小学20双述双评工作总结(3).docx

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文档介绍:2022年永利小学20双述双评工作总结(3)

  三、突出重点,抓两头带中间。“双述双评”工作严格根据“抓两头、带中间”的工作思路,重点评出“两头”即先进班子、后进班子、优秀村干部和不称职村干部。村两委班子按好、中、差三个类2022年永利小学20双述双评工作总结(3)

  三、突出重点,抓两头带中间。“双述双评”工作严格根据“抓两头、带中间”的工作思路,重点评出“两头”即先进班子、后进班子、优秀村干部和不称职村干部。村两委班子按好、中、差三个类别划分,村两委干部按优秀、称职、不称职三个格次确定。凡村评、乡评两个测评结果“好”类票均达到80%以上的班子,确定为先进班子,有一个测评结果“差”类票达到40%以上的,确定为后进班子。凡测评结果中“优秀”票达到80%以上的确定为优秀村干部,“不称职”票达到40%以上的,确定为不称职村干部。
  四、严格奖惩,强化激励机制。对确定为先进的村两委班子和优秀村干部,在全乡通报表扬,对确定为后进班子和不称职的村干部,进行通报指责。对年度内四次被评为先进的班子和农村干部,乡镇党委大力表彰;对年度内一次被评为后进班子和不称职的村干部,进行诫勉谈话;对年度内连续两次被评为后进的班子和不称职的村干部,乡镇党委选派工作组进村开展集中整顿,指派班子成员,帮助整改;对年度内四次被评为后进的村班子和不称职的村干部,乡镇党委将劝其辞职,对劝而不辞的干部,将撤消其职务或根据有关程序进行罢免。主要成效
  “双述双评”机制的实施,找到了一条管理农村干部的新路子,取得了明显成效。
  一是提高了村级班子的整体工作合力。“双述双评”要求村两委班子及成员逐一述职,乡镇和群众逐一评议,村内各项工作的好坏涉及到每个村干部的评议结果,要想得到优秀票,就必需抱成团干工作。因此,各村两委班及成员之间的协作意识显著增加,形成了推动工作的强大合力。去年第一季度,霍尔奇荣兴社区的两委班子被评为“中等”,两委干部痛下决心,查找不足,全力整改,其次季度被评为“良”后,
  一名村干部说:“群众的眼睛时刻都在盯着我们看,不团结干工作就过不了群众的评议关,今后,我们两委班子还得在团结协作上下功夫,把老少爷们都领上致富路”。乡镇干部普遍反映,现在干部好管了,班子好带了,工作好干了,农村工作也不再那么难缠了。
  二是激发了村干部的朝气和活力。“双述双评”的推行,将村干部的一切工作置于乡镇党委和群众的双重监督之下,增加了村干部的危机感,村干部普遍感到前所未有的压力,尤其是村委干部,极大地增加了他们把竞选承诺变成现实的压力和动力,纷纷转变工作作风,主动为群众办实事,办好事。
  三是亲密了党群、干群关系。通过“双述双评”,广阔农村干部相识到工作好坏不再只由上级组织说了算,群众有了评判权,较好地解决了“对上负责”和“对下负责”相统一的问题。同时,“双述双评”充分敬重群众、信任群众、依靠群众,干部由群众投票评议,有效地调动了群众的参加主动性,让村民感受到了当家作主的光荣,拉近了干部与群众的距离,架起了一座党群干群“连心桥”。今年是个大灾之年大部分村庄和农田严峻减产,广阔农村干部在灾情面前,始终冲锋在第一线,受到农夫群众一样好评。
  四是加