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实际问题与一元一次方程电话计费问题教学设计.docx

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实际问题与一元一次方程电话计费问题教学设计.docx

上传人:花开花落 2022/6/16 文件大小:286 KB

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文档介绍

文档介绍:罗田县实验中学Luotianxianshiyanzhongxue七年级学教案系列编号:72025罗田县实验中学班级:
快乐合作高效姓名:
Luotianxianshiyanzhongxue问题2、下表中有两种移动电话计快乐合作课题:实际
罗田县实验中学Luotianxianshiyanzhongxue七年级学教案系列编号:72025罗田县实验中学班级:
快乐合作高效姓名:
Luotianxianshiyanzhongxue问题2、下表中有两种移动电话计快乐合作课题:实际问题与一元一次方程探究3电话计费问题课时)主备:朱央志审核:七年级数学组时间:2014年12月第14周..转变观念,“积极创新,..务求真实,张扬个性,..注堕实践,一培乔能力,.。...一
贾力式月使用费/
主叫限定时间/
上叫招时费《亓/


分)
被叫'
方式一
58
150

免费,
方式一
88
350

免费'
考虑下列问题:
[-教学目标]知识与技能:体验建立方程模型解决问题的一般过程;过程与方法:体会模型转化和方程思想,增强应用意识和应用能力。
(1)设一个月内移动电话主叫为tmin(t是正整数)。根据上表,列表说明:当同时间范围内取值时,按方式一和方式二如何计费。
(2)观察你的列表,你能从中发现如何根据主叫时间选择省钱的计费方式吗?通过计算情感态度与价值观:培养学生合作意识和分类讨论问题的能力[教学方法]自主学****小组讨论、教师指导、展示成果,小结提高[重点难点]把生活中的实际问题抽象成数学问题。
准确理解电话计费问题中的各方式计费方法。
[教学过程]趣味导入:
(一)思考:
猜一猜,使用哪一种计费方式合算?跟什么有关?
从表格数据中,你能把主叫时间分为几部分?
你能分别把主叫时间不同的话费情况用含t的代数式表示出来吗?
一个月内在本地通话200分和300分,按两种计费方式各需交费多少元?
对于某个本地通话时间,会出现两种计费方式的收费一样的情况吗?如果有这一时另U走小
收费表达式呢?(等虽关系“收费相等”)你能根据表格判断两种收费方式哪种更合算吗?
你的父母各有一部手机,父亲业务繁忙,通话时间比较长,母亲家庭主妇,通话时间短的父现在固定电话和手机基本普及到家,你家里有几部手机或者固定电话?你知道它们的收费标准吗?你家使用的是哪种收费方式。为什么?
自主交流:
问题1、两种移动电话计费方式表如下:
月耕书
50元/月
0
本地诵话房


(1)一个月内在本地通
诘200分和300分,妆网科计贾力
式徐需父费多少兀?
全球通神州行
t>350
母设计一个省钱的方(2)对于某个本地通话时间,会出现两种计费方式的收费一样的情况吗(2).观察(1)中的表格,可以发现,主叫时间超出限定时间越长,计费着主叫时间的变化,按哪种方式的收费少也会当t<150,按的计费少;_从150增加到350时,按方式一的讦费当t由元增加到
元,所以当150<t<350时,可能在某主叫时间按两种方式的计费相直等。
列方程,解得t=故当t=270时,两种计费方式,都是元,当150<t<270时,按方式计费便宜,当270<t<