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上传人:非学无以广才 2022/6/16 文件大小:11 KB

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文档介绍:语文新课标学****心得

  《新课程原则》是《语文教学大纲》修订后来,教育部颁布的《新课程原则》),作为一线教师学****了新课程原则后来,我最大的感受就是教学目的更明确了。就语文学科而言,新的课程原则明确提出了要培养学生[斐斐课件园 ffk语文新课标学****心得

  《新课程原则》是《语文教学大纲》修订后来,教育部颁布的《新课程原则》),作为一线教师学****了新课程原则后来,我最大的感受就是教学目的更明确了。就语文学科而言,新的课程原则明确提出了要培养学生[斐斐课件园 ]的语文能力,一是主张实现教学上的主体性,一是强调发展学生的个性特长。这将能更好的使学生的语文学****落到实处。那么,在实行新课程原则时,我们的语文教学应注意些什么呢?我觉得一方面就是要由单纯传授知识向目的整合转变,弘扬人文精神。要坚持读写据说的综合训练,解决好教和学、讲和练、学和用的辩证关系;语文教学过程()中的整体观,要坚持学用结合,知行统一,实现知识能力的不断迁移。提示自己做一名好教师。
  那么如何做一名好教师呢?如何做一种学生爱慕的好教师,这个问题好难。我想一方面要爱业,爱业也就是敬业。而敬业和爱学生是分不开的。不爱学生,就称不上敬业,不爱所有的学生,就谈不上敬业。爱学生,就要像春风化雨般无声,让她成为莘莘学子心目中的一种看得见,摸得着的最为催人奋进的有效情愫,让她成为人的毕生中一道最赏心悦目的亮丽景致。师爱是每个学生所有应充足享有的权力,充足沐浴爱的霞光。留有死角的师爱是一种不公平的师爱,不成熟的师爱,不要由于她们差而去放弃,由于她们就像是一颗蒙着尘埃的珠子,作为教师,有责任去发现她们,注重她们,为她们擦拭,帮她们发亮。也许她们的光是单薄的,但是我们要相信有光就会有盼望。她们的接受能力差,我们要不厌其烦地一次又一次为她们解说。让这些后进生不断获得进步,慢慢跟上班集体迈进的脚步。
  并且,通过学****我懂得学法指引不应只看作是简朴的传授措施,而应突出