文档介绍：诗歌鉴赏诗歌鉴赏大致包括以下内容: 1 1、鉴赏古诗作品里的形象、鉴赏古诗作品里的形象诗中的主人公形象、诗人自己的形象、诗中的主人公形象、诗人自己的形象、诗中所描写的景与物。诗中所描写的景与物。 2、鉴赏古诗的语言准确理解有关词语的特定意义、比喻意义、隐含意义、暗示意义,准确理解重要词语的深层含义和言外之意,赏析诗歌语言描绘形象、表达情感、创造意境的艺术效果等。 3 3、鉴赏诗歌作品的各类表达技巧、鉴赏诗歌作品的各类表达技巧①①修辞修辞: :如,比喻、比拟、对偶、借代、夸张、如,比喻、比拟、对偶、借代、夸张、互文、通感、双关、对比、反语、反复等。互文、通感、双关、对比、反语、反复等。②②表现手法: 表现手法: 如,虚实相生、借景抒情、情景交融如,虚实相生、借景抒情、情景交融、、托物言志、借古抒怀、借古讽今、映衬烘托、托物言志、借古抒怀、借古讽今、映衬烘托、欲扬先抑、先声夺人、以小见大、动静结合、欲扬先抑、先声夺人、以小见大、动静结合、以动写静、渲染、象征、用典、赋比兴等。以动写静、渲染、象征、用典、赋比兴等。 4 4、评价诗歌作品的思想内容、评价诗歌作品的思想内容或观点态度: 或观点态度: 评价是对诗歌的思想评价是对诗歌的思想( (感情感情) )内容或作内容或作者的观点态度进行简评。简析诗歌的思想意者的观点态度进行简评。简析诗歌的思想意义、人生意义以及作者的生活情趣、审美情义、人生意义以及作者的生活情趣、审美情趣、价值观念等等。趣、价值观念等等。第一种模式:分析意境型?提问方式:这首诗营造了一种怎样的意境? ?提问变体:这首诗描绘了一幅怎样的画面?表达了诗人怎样的思想感情? ?解答分析:这是一种最常见的题型。所谓意境,是指寄托诗人情感的物象(即意象)综合起来构建的让人产生想像的境界。它包括景、情、境三个方面。答题时三方面缺一不可。答题步骤?1、描绘诗中展现的图景画面。考生应抓住诗中的主要景物,用自己的语言再现画面。描述时一要忠实于原诗,二要用自己的联想和想像加以再创造,语言力求优美。?2、概括景物所营造的氛围特点。一般用两个双音节词即可,例如孤寂冷清、恬静优美、雄浑壮阔、萧瑟凄凉等,注意要能准确地体现景物的特点和情调。?3、分析作者的思想感情。切忌空洞,要答具体。比如光答“表达了作者感伤的情怀”是不行的,应答出为什么而“感伤”。第二种模式:分析技巧型?提问方式:这首诗用了怎样的表现手法? ?提问变体:请分析这首诗的表现技巧(或艺术手法,或手法)。诗人是怎样抒发自己的情感的?有何效果? ?试结合诗的内容,分析诗人是如何使用 XX 这一手法的? 艺术手法 1 表达方式 2 表现手法 3 修辞方法 4 结构技巧表达方式记叙、议论、说明、抒情、描写。抒情:直接抒情/直抒胸臆**间接抒情: 1 借景抒情—触景生情融情入景情景交融 2 借事抒情/即事感怀 3托物言志 托物寓理 4借古讽今 借古喻今咏史言志借古鉴今借古抒怀 怀古伤今 5 用典抒情描写: 白描/细节描写/侧面描写等