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学校招生办工作总结.doc

上传人:raojun00001 2017/5/13 文件大小:53 KB

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文档介绍:学校招生办工作总结工作总结范文学校后勤工作总结学校体育工作总结学校办公室工作总结篇一:学校招生工作总结学校招生工作总结今年我省的普通高等学校招生工作, 在省委、省政府的高度重视和省教育厅的直接领导下, 在各有关单位和各市县教育局、招生办的密切配合和大力支持下,顺利地完成了报名、考试、评卷和录取工作, 在录取过程首次实施了平行志愿投档录取模式改革并取得成功, 实现了“改革顺利平稳、管理严格规范、录取公平公正”的工作目标,招生工作得到了考生、家长及社会的普遍称赞。一、基本情况(一)报名人数今年全省共有 57900 名考生报名。其中, 报考文史类的考生有 19329 人, 报考理工类的考生有 36165 人, 报考艺术类的考生有 887 人,报考体育类的考生有 1170 人,报考“对口招生类”的考生有 349 人。共比去年增加了 16% ,是我省建省以来考生人数最多的一年。(二)考试情况今年全省共设 18 个考区, 38 个考点, 1978 个考场。省政府派出了 36 名督考官、我局派出了 88 名巡视员分赴全省各考点, 检查、监督和指导考试的准备及实施工作。整个考试过程顺利平稳, 未发生任何突发事件和重大事故, 考风考纪良好, 违纪违规考生人数仅有 15人, 违纪违规率为万分之二, 比去年明显降低,是我省历年来违纪违规人数最少的一年。(三)评卷情况今年我省继续实行网上评卷, 共有 678 名高校和普通中学的教师参加评卷, 评阅试卷 万份。我们认真抓了评卷工作的管理和质量, 并重点抓了评卷误差的控制, 特别是语文作文等开放性答卷的评卷误差控制。同时, 加强了评卷场的管理, 由纪检监察组派专人监督检查评卷纪律情况, 有效地保证了评卷纪律的执行,促进了评卷质量和评卷速度的提高。公布考试成绩后,通过考生的查卷, 没有发现一例错漏。评卷教师普遍认为, 今年的高考评卷是管理最好、质量最高一年。(四)录取人数今年全国共有 1138 所高校在我省招生,教育部下达我省计划 37156 ,我省完成录取计划的 100% ,计划录取率 64% 。二、主要工作情况(一)严格审查考生报名资格, 继续综合治理“高考移民”今年我省高考报名资格继续实行“谁主管、谁审查、谁确认、谁负责”的审查办法, 对不符合学籍要求的海口市和东方市的 23 名考生,不予受理报名申请,对提供虚假报名材料的 25 名儋州市考生取消了报名资格, 对不符合政策照顾加分条件的 217 名考生取消了加分资格,对7 名不符合照顾条件的引进优秀人才子女、现役军人子女和小学或初中在我省学校毕业的省外就读生, 取消了不受报考批次限制的资格。我们还进一步完善了治理“高考移民”的机制, “高考移民”现象得到了有效的控制。(二)平行志愿的投档录取模式改革取得成功,成效显著按照教育部的部署, 我省今年首次实行了平行志愿的投档录取模式, 从各批次的录取结果看, 改革成效明显。主要体现在: --- 按考生志愿投档率明显提高。今年各批次的按考生志愿投档率明显提高,特别是受社会关注程度较高的本科一批、二批院校的按志愿投档率分别达到了 98% 和 92% , 比去年梯度志愿第一志愿的投档率提高了 10% 以上, 考生对录取的满意程度大大提高。--- 正常退档的考生人数明显减少。投档比例从原来的学校招生计划数的 120% 缩小到 100% 到 105% ,正常退档的考生人数较往年大大减少,各批次正常退档的考生共有 XX 人次, 仅占招生计划总数的 % ,比去年减少了 7389 人次。--- 生源不足的高校数量明显减少。今年我省在录取过程中, 继续实行考生补充填报志愿的办法, 各录取学校的生源较往年充足, 不少学校还因此追加了招生计划, 因无生源而减少招生计划的学校大大减少。--- 各学校的生源结构相对合理。各批次热门学校的生源普遍好于往年, 优质学校的生源质量相对提高, 学校录取的考生成绩最高与最低分数的差距普遍缩小, 有利于高等学校的教学管理。--- 考生填报志愿的难度减小, 风险降低。今年随着平行志愿投档录取模式的推行,填报志愿不再让考生和家长感到困难, 以往考生填报志愿时的博弈现象大大减少。从各批次的录取结果看, 优等生选择优质学校, 好学校录取好学生的情况比较普遍, 高分考生落选人数明显减少, 呈现了录取学校满意、考生、社会满意的良好局面。(三)优化服务质量,提升服务水平, 深化“阳光招生”今年我省的招生录取工作, 继续全面深入地实施高校招生阳光工程, 进一步以考生为本, 优化服务质量, 提升服务水平。一是加大公示力度,主动接受社会的监督。在报名结束后, 我们通过市县招生办和考生就读所在的班级, 公示了取得报名资格的考生名单, 在我们考试局网站公示了享受政策照顾加分考生名单、省外就读生申请不限报