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“疫情防控”主题班会
一、班会背景：
一场疫情，让2020年的春节变得别出心裁，在这场疫情中，我们看到了好多用于担当责任的人，因为担当责任是每一/11
万，但局势没有进一步扩大成全国级其他大瘟疫。
3）讲讲好多历史册籍、文学书籍中都记录了瘟疫的流行。《白鹿原》小说就写了一场瘟疫，几乎一个农村里的人都死光了，那时科学落伍，还认为是鬼在作祟。
讲2003年的非典（SARS）2003年的非典，资料上这样介
绍：SARS事件是指严重急性呼吸综合征（英语：SARS），于
2002年在中国广东发生，并扩散至东南亚致使全球，直至
2003年中期疫情才被渐渐消灭的一次全球性传患病疫潮。
现在，好多老师、家长仍有对于“非典”时期的特别记忆，
和孩子们讲讲经历，时辰保持警备，学会保护好自己。
讲防控疫情中“逆行者”“担当者”的故事此次的新冠肺炎病毒传染性较强，传染速度也很快，更可怕的是暗藏期
长，即便在暗藏期也会传染，因此近距离接触患者是一件特别危险的事，但是好多白衣战士、白衣天使纷繁书写请战书奔赴疫区；
好多社区、镇乡、村干部忍受寒冷，顶着风雨、冒着感染的风险在祖国大地守卡，捍卫一方安全；
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好多公司家纷繁捐钱，有的甚至把外国的口罩厂买下来，为祖国人民送来口罩；
外国侨胞、留学生、中国旅客在异国他乡购买医用防范物质想方想法寄回祖国，寄到湖北；
居家间隔的你我也纷繁伸出救援之手，十元、百元、千元捐
款购买医疗物质。这种“众志成城、众志成城”“一方有难、八方互帮”的难得精神需要孩子们不断地传承与弘扬。
讲疫情防控的做法(1)“自我间隔”，有疫情高发区居住史或旅游史的学生，自走开疫区后居家或指定场所医学察看
天；
“居家不出门”，各地学生尽量居家，不会餐、不走亲探友，减少到人员密集的公共场所活动；
“异样实时报告”，学生每日自我健康监测，有异样实时报告；
出门全程戴好医用口罩；
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“勤洗手、勤消毒、多通风”，随时保持手卫生，减少接触公众触摸的物品、设备，保持空气清爽；
与人交往相隔三米以上，防范飞沫；
食品要卫生，要熟透；
发现有人有可疑症状要实时报告；
珍爱野生动物，不吃野味，在没有防范举措的情况下不接触野生动物或其他动物。
猝不及防，我们每一个人或多或少都缺乏“防范于未然”的意识，缺乏“救急、救灾”的物质储备。
面对灾害，我们要有忧患意识，早先能够储备一些急用物质，哪怕是这些物质永远不用，灾害有好多，疫情但是其中的一
种，还有好多自然灾害，比方地震、洪水、干旱、饥荒、火灾等等，面对这些灾害我们要存心识地积蓄物质。
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还有医务人员资源的紧缺、救援物质的紧缺、医疗资源的紧
缺总结经验，吸取教训，才能更好地面向未来。
，“大数
据”发挥了巨大的作用，但是从武汉流向全国各地的人员就达五百多万，经过“大数据”就能够知道每一个人流向了哪里，这对全国的防疫工作起到了巨大的帮助，全国各地但是在几天时间内对这些从疫区来的重点人员进行了医学间隔、察看，阻截了疫情的延伸。也经过大数据，我们认识了确诊患者的亲近接触者。
医疗技术也获取了发展和进步，疫苗的研制，有效药物的精选对疫情的防控功不能够没。
“健康第一”的理念我们常说“要把身体
健康放在第一位”，这个理念好多人还停留在锻炼身体的层面。一方面，自然锻炼身体是特别重要的，