第一课 认识世界 尊重实际.ppt

文档介绍：第一课认识世界尊重实际遂古之初谁传道之上下未形何由考之冥昭瞢暗谁能极之冯翼惟象何以识之明明暗暗惟时何为阴阳三合何本何化------ 《天问》第一节客观世界的本来面目译文 请问远古开始之时, 谁将此态流传导引? 天地尚未成形之前, 又从哪里得以产生? 明暗不分浑沌一片, 谁能探究根本原因? 迷迷蒙蒙这种现象, 怎么识别将它认清? 白天光明夜晚黑暗, 究竟它是为何而然? 阴阳参合而生宇宙, 哪是本体哪是演变? 一、探索世界的本原 God created the world in seven days 1、对世界本原是物质还是精神的探索?基督教认为:上帝创造了万物和人(创世说) ?伊斯兰认为宇宙间的万物都是在真主的旨意下运行,即万物之所以存在(存在的原因)归于一切意志的掌握者——真主安拉。一切宗教神学都主张世界万物是由神创造的世界是一团永恒的活火 ------ 赫拉克里特万物的本原是原子和虚空------ 德谟克利特天地合气,万物自生------ 王充 1、对世界本原是物质还是精神的探索唯物主义认为世界的本原是物质宇宙是不依赖于人的意识而客观存在的, 并处在不断的运动和发展中,在时间上没有开始没有终了,在空间上没有边界没有尽头。宇宙是多样而又统一的,它的统一性就在于其物质性。宇宙便是物质世界。辩证唯物主义认为: 自然界是物质的世界自然界是物质的世界人类社会的物质性 2、世界是客观存在的物质世界 1)自然界 P18 2 )人类社会 P20 人和人类社会的起源?劳动创造了人和人类社会?人类历史是物质资料生产史(经济第一课) 社会物质生活条件的基本要素地理环境、人口要素、生产方式是物质的独立于人的意识之外而客观存在