文档介绍：2010~2011学年第一学期
小学三年级语文(上册)第三单元测练题
班级:____________ 姓名:____________ 评分:__________
积累、运用(40分)
一、读拼音,写词语。(5分)
jīng xīn yī rán liáng shí chuí tóu sàng qì
( ) ( ) ( ) ( )
二、给下面的多音字组词。
磨扇
三、比一比,再组词。(5分)
异( ) 坊( ) 杨( ) 拼( ) 摇( )
导( ) 仿( ) 扬( ) 并( ) 遥( )
四、下列词语你能归类写一写吗?(5分)
垂头丧气打量快活注视橙黄
翠绿观察难过桃红
表示心情的词:_____________________________________________________
表示颜色的词:_____________________________________________________
表示看的词:_____________________________________________________
填上恰当的词。(6分)
( )地喊叫( )的衣裳
( )地奔跑( )的颜料
( )地飞舞( )的歌
选词填空。(4分)
1、欢乐快活
(1)落叶在风中( )地舞蹈。
(2)小溪唱着( )的歌流向远方。。。。。。
七、对对子。(4分)
对云横山花对
雨中山果落, 。大陆对
八、默写我们这个单元所学的其中一首诗,记住要写上作者的姓名!(5分)
( )

阅读与感悟(30分)
读下面一段话,回答问题。(15分)
秋天的雨,有一盒五彩缤纷的颜料。你看,它把黄色给了银杏树,黄黄的叶子像一把把小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎热。它把红色给了枫树,红红的枫叶像一枚枚邮票,飘哇飘哇,邮来了秋天的( )。金黄色是给田野的,看,田野像金色的海洋。橙红色是给果树的,橘子、柿子你挤我碰,争着要人们去摘呢!菊花仙子得到的颜色就更多了,紫红的、淡黄的、雪白的……美丽的菊花在秋雨里频频点头。
秋天的雨,吹起了金色的小喇叭,它告诉大家,冬天快要来了。小喜鹊衔来树枝( ),松鼠( )当粮食,小青蛙在加紧( ),准备舒舒服服地睡大觉。松柏( )厚厚的、油亮亮的衣裳,杨树、柳树的叶子( )树妈妈的脚下。它们都在准备过冬了。
1、在文中的括号里填上适当的词。(5分)
2、在文中找出关于描写颜色的词语,再抄下来。(2分)

3、第一自然段是围绕哪一句话写的?抄在横线上。(1分)

4、用“——”画出文中一句比喻句,在这句话中,作者把比作
。
5、第一自然段抓住了哪些景物来描写秋天的颜色?把有关景物词语抄下来。(3分)

6、用“”在文中画出你喜欢的句子,并说说你喜欢它的原因。(2分)
喜欢的句子
喜欢原因
二、阅读短文,完成下列问题。(14分)
____________________________-
小猪想找个朋友玩。
这天早晨,它拎(līn lǐng)着一个大包出了门,碰见了小猴,就从包里掏出一个桃子对小猴说:“___________ ___________。”小猴说:“我不吃你的桃子,也不跟你玩,因