文档介绍：6参观科技馆活动方案
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目 录
1、学生参观科技馆活动方案………………………1
2、学生参观科技馆领导小组………………………4
3、学生外出申请……………………………………止文明，有礼貌， 遵守纪律，保护环境卫生不做有损于学校荣誉的事情。
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玉泉罡头学校学生参观科技馆
领导小组
组 长：牛学武
副组长：高艳 李云现
成 员：五、六年级班主任
具体分工：
五（1）陆艳丽 刘广花
五（2）翟小波 裴小贤
六 (1) 杨随和 崔宗明
六（2）胡素贞 赵爱英
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学生外出申请
为了加强学生的科普教育，促进校外科技教育与学校科学教育有效衔接，把科技场馆的教育资源和活动与学校科学课程、综合实践活动结合起来，让学生受到现代科技知识的教育和科学精神的熏陶。我校组织五六年级300余学生，12位教师，计划于星期五下午徒步到科技馆参观学****br/>望批准！
玉泉罡头小学
2012-11-16
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玉泉罡头师生外出安全预案
安全是学校进行正常的教育教学秩序稳定的前提，也是社会稳定与兴旺的重要条件，为了确保外出师生人身安全，特制定师生外出安全预案：
一、领导小组
组 长：牛学武
副组长：高艳 李云现
成 员：五、六年级班主任
二、具体分工：
五（1）陆艳丽 刘广花
五（2）翟小波 裴小贤
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六 (1) 杨随和 崔宗明
六（2）胡素贞 赵爱英
三、具体措施
1、安全工作重在教育，重在防范。在出发之前由副校长、少先队辅导员、各班主任采取多种形式对学生进行思想、文明礼貌等方面的教育，增强学生的安全意识和自我防范能力，使他们牢固树立集体主义观念，培养他们守纪律、讲秩序的良好****惯。并从校内到校外，从老师到学生，制定一系列的安全管理措施，全校形成“人人参与，严格管理”的良好局面。
2、 五六年级班主任每个中队一面中队旗，中队要分成若干个小队，举小队旗。充分发挥学生干部管理作用。
3、 每班两名教师负责管理，学校主管领导全程跟进管理；
4、在活动中如出现交通事故、溺水、火灾、师生摔伤、自然灾害等造成师生人身伤亡的意外事件，应本着救人为最高宗旨，及时进行简单有效处理，并及时报警（急救120、火警119、匪警110、交通事故122），由校长上报教育局等上级主管部门，同时由校长、副校长、包组领导、班主任组织学生有序撤离到安全地带，作好稳定学生思想工作。
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学生参观科技馆
活动总结
11月19日下午，学校组织五、六年级全体学生到济源市科技馆参观学****br/> 在导游带领下，同学们首先在一楼天地自然展厅参观了煤、铅生产过程全程模拟以及船闸、水轮车、水力发电等实物模型，观看了机器人现代舞表演，大家仿佛置身于真实的海洋之中，体验着极具震撼力的、无以伦比的艺术享受。
在二楼声、光、电、力、磁等学科技术展区，神奇的万有引力球、单摆、哈哈镜、滑轮组、静电感应器赫然在眼前，它昭示着中国科学技术的飞速发展。“光敏感应鼓”、“立体平面视觉效应图”、“看得见摸不着”等光学设施一下子就吸引了同学们的目光，同学们通过大量现代化的，可亲自动手实践的展陈设施，了解了电磁、力学、机械、声光、信息、核技术等多种学科的基本原理和科技成果。光怪陆离的隐身人、五颜六色的巨大肥皂膜、毛发直立的静电反应，无不令同学们流连忘返。同学们还特别观看了高压静电表演大型装置，亲身体验神奇的倾斜屋，感受钉床的魔力，探讨自由落体的规律，动手体验七巧板等智力游戏，在赏心悦目中不停地感叹先人们的智慧和力量。
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在三楼生命科学展区，生命起源、生态平衡、生理健康、和谐家园等多个展项，让同学们解开了生命起源的奥秘，了解了生理健康的标准，懂得了生态平衡的重要性和必要性，感受到了生活在和谐社会中的无比幸福。同学们纷纷按电脑屏幕提示回答程序设置的各种问题，在探讨争论中掌握生活常识。
通过这次活动，同学们深深地感受到了科技的无穷魅力，体会到了科学技术与生活的紧密联系，激发了同学们对科学技术的兴趣从而发奋学****八年级学生贾书臻激动地说：“以前总以为高科技离我们很远，今天参加这个活动，才让我明白其实我们身边就有许多高科技的东西。原来只在课本上看到的实物，今天见到了模型并亲自操作演示