文档介绍：1
南京广播电视大学开放教育（本科）会计学专业
《财务案例研究》课程教学实施细则
一、课程的性质与任务
《财务案例研究》是广播电视大学会计学专业（本科）的一门限选课程，实行全市统一考试。本课程是在专科基础上，为进一步

七、资产重组
5

八、预算管理
5

九、财务战略
5

总复习
3

合计
54
6
6
2、学时和学分：本课程共54学时，3学分。 
3、教学建议：在教学过程中注意把握重点和难点。 
（二）教材 
课程教材是由文字教材，音像教材和其他教材等多种媒体组成的一体化教材，要求学生正确使用，充分利用本课程的多种媒体一体化教材。
1、文字教材 
文字教材是学生获得知识和能力的主要媒体，特别是在非电视学时部分需要助学或自学，文字教材显得更为重要。教材中对基本概念的表述应力求准确，对基本原理、基本方法的阐述应深入浅出，要适合成人，以业余学习为主的特点，便于自学。 
本次课程选用教材是汤谷良主编的《财务案例研究》，并作为教学和考试的主要依据。
2、IP课件 
IP课件是利用计算机进行自主学习的一种很好的方式，本课程由中央电大提供7学时的IP课件，主要讲述重难点。
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（三）教学环节 
本课程的教学将采用多种媒体，多种方式进行，使学生通过多种方法获得知识。 
 
中央电大将通过直播课堂形式讲解有关课程的学习要求，建议多组织学生收看电视课或播放录像带，要求学生在收看电视课之前能及时预习文字教材，以保证有重点地学习，较系统地掌握本课程的内容。
 
面授辅导是电大的重要教学方式之一,也是学生接触老师，获得疑难解答的重要途径。
面授辅导课要紧密配合电视课和教材,依据教学大纲进行辅导讲解。要注意运用启发式,采用讲解,讨论,答疑等方式,培养学生分析问题和解决问题的能力。 
辅导教师要钻研教学大纲、教材、收看电视课,认真备课。 
辅导课的学时数以本课程的课内学时数的二分之一左右为宜。
自学是电大学生获得知识的另种重要方式,自学能力的培养也是大学教育的之一,无论电视课,还是辅导深,都要注意对学生自学能力的培养,学生自己更应重视自学和自学能力的培养。

通过各种网上（、******@、BBS等）以及电话联系方式（4468202）等多形式对学生进行辅导。
网络教学辅导包括：提供课程说明、教学大纲、课程实施细则、教学进度、学习指南、考核说明、教学辅导资料、教学内容、讨论版、综合测试、平时作业。
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独立完成作业是学好本课程的重要手段。作业题目应根据教学基本要求选择，学生要通过习题加深对知识点的理解和掌握。对作业要评分并作为学生期末成绩的一部分。
中央电大下发作业中，以其四次作业为记分，平时作业占总成绩的20%。
 
本课程的期未考试由南京广播电视大学统一命题,统一评分标准,由中央电大统一考试时间。
六、《财务案例研究》教学大纲与文字教材案例相对应内容
   教学内容
教