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高中信息技术《信息的编程加工》公开课竞赛课件.ppt

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高中信息技术《信息的编程加工》公开课竞赛课件.ppt

上传人:luyinyzhi 2022/6/17 文件大小:553 KB

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高中信息技术《信息的编程加工》公开课竞赛课件.ppt

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文档介绍

文档介绍:手工洗衣过程
生活小常识
全自动洗衣机原理解密
(1)按下启动按扭;
(2)开始进水,水满时停止进水;
(3)2秒后开始洗涤; (4)洗涤时,正转15秒后暂停,暂停3秒后开始反转洗涤,反转洗涤15秒后暂停,暂停3秒,循环20次;
(5手工洗衣过程
生活小常识
全自动洗衣机原理解密
(1)按下启动按扭;
(2)开始进水,水满时停止进水;
(3)2秒后开始洗涤; (4)洗涤时,正转15秒后暂停,暂停3秒后开始反转洗涤,反转洗涤15秒后暂停,暂停3秒,循环20次;
(5)如此,总共720秒后开始排水,排空后(水位下降到低位)开始脱水并继续排水。脱水30秒即完成一次从进水到脱水的工作循环过程; (6)重新第二步骤,进行大循环,若完成了3次大循环,则进行洗完报警。
(7)报警10秒结束全部过程,自动停机。
(重复)
快速? 标准? 加强?
放水
洗衣
倒水
拧干
TRANSITIONAL PAGE
信息的编程加工
小问题?
提问:何为编程?
答案:编程就是编写程序,通俗的说,编程其实就是把我们解决问题的方法和思路,用某一种计算机能够理解的语言表达出来,命令它去完成某些任务的过程。
猜猜它们是什么?
十二生肖
我们能否根据一个人的年龄快速算出他的属相来呢?
比如:计算机之父,冯•诺依曼1903年12月出生。
(备注:公元元年是鸡年)
猜猜它们是什么?
解决方法
4 5 6 7 8 9 10 11 12 1 2 3
“鼠、牛、虎、兔、龙、蛇、马、羊、猴、鸡、狗、猪”。
0001
0002
0003
0004
0005
…………
0012
0013
方法:用年数除以12得余数,余数为1就是鸡年,以此类推。
实现步骤
描述:用年数除以12得余数
若:余数为4为鼠
余数为5为牛
余数为6为虎
余数为7为兔
余数为8为龙
余数为9为蛇
余数为10为马
余数为11为羊
余数为12为猴
余数为1为鸡
余数为2为狗
余数为3为猪
代码:i = x Mod 12
Select Case i
Case 4
= "鼠"
Case 5
= "牛"
Case 6
= "虎"
Case 7
= "兔"
Case 8
= "龙"
Case 9
= "蛇"
Case 10
= "马"
Case 11
= "羊"
Case 0
= "猴"
Case 1
= "鸡"
Case 2
= "狗"
Case 3
= "猪"
End Select
问题:计算机能快速地求出问题的解,是不是代表它有思维、知道如何解决问题?
答案是否定的,所以必须告诉它解决问题的过程和方法。在程序设计中我们称之为算法。
算法的设计分两个内容:
一是寻找一种方法;
二是描述一下实现这个方法的步骤
算法设计
算法实现
算法可以使用自然语言、伪代码、流程图等多种不同的方法来描述。
实现环境:VB、FLASH、C语言、JAVA等。
用年数除以12得余数
若:余数为4为鼠
余数为5为牛
余数为6为虎
余数为7为兔
余数为8为龙
余数为9为蛇
余数为10为马
余数为11为羊
余数为12为猴
余数为1为鸡
余数为2为狗
余数为3为猪
i = x Mod 12
Select Case