文档介绍：1
用心 爱心 专心
2021高考作文例文：“但您有权利选择离开〞
阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章.(60分)
日前，，实行
4、社会呼唤人文关心
5、公共效劳应惠及全民
6、关注弱势群体是社会进步的表现
画龙点睛：
让尊重之花绽放 让平等之花缀满和谐枝头 关爱弱势群体
知识面前人人平等 尊重他们 怀一颗平等之心 善，莫大于尊重 让平等的光芒温暖人间 求知权利，人人平等 尊重身边的每一个人 让尊重之花永不凋零 关注弱势群体书写和谐篇章
尊重之花开满心田 扬尊重之帆驶向和谐此岸 尊重之美 知识零门槛 重拾尊重 让尊重的芬芳溢满人间 生命因尊重而高贵 尊重无门槛 尊重是金 “零门槛〞引发的思考 同在一片蓝天下
精巧开头：
尊重，如一抹冬日的阳光，可以温暖身体的冰冷;尊重，如一缕春日的和风，可以吹散心头的阴霾;尊重，如一曲动听的音乐，可以抚平心灵的创伤。人生路上，与尊重偕行，共享途中花开的馨香。(?与尊重偕行?)(尊重他人是一种高贵的修养、处世的态度、高尚的品德)
尊重是春日和风中一泓清澈甘甜的泉水，滋润着人们的心田;
尊重是炎炎夏日里一缕清凉爽快的微风，轻拂去人们的烦恼;
尊重是心中一枝永不凋谢的花，永远吐露着沁人心脾的芬芳。
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用心 爱心 专心
(?尊重——一枝永不凋谢的花?)
例文欣赏：
尊重暖如春
当?****宣言?宣告人人生而平等时，尊重使封建等级土崩瓦解;当残疾人中选为人大代表时，尊重使哂笑歧视冰雪消融;当杭图允许乞丐和拾荒者进入图书馆时，尊重使中华大地温暖如春。尊重他人，平等地对待他人，尤其是要尊重弱势群体，我们的世界将会更加美好。
评：引材料，亮观点。排比有气势，语言有力度。
我们要尊重身份卑微的人。身份的卑微不代表人格的渺小。无论别人的身份是什么，我们都应当尊重他。著名女作家三毛曾在西属撒哈拉偶遇一位哑奴。当这哑奴的主人，所谓大官以对牲畜的方式对待他时，三毛对他一家人的关心让人们感受到了人性的伟大。奴隶、罪犯等常受到歧视的人，他们虽然身份卑微，但他们也有人格。尊重与自己身份不同的人，这个世界，会多一点阳光。
评：四环节——分论点、作阐释、举例子、做点评。旗帜鲜明，言简意赅，典型精当，点评到位。
我们要尊重有“缺陷〞的人。身体上的残疾不代表心灵的灰暗，残疾人也能谱写生命的辉煌乐章。邰丽华的母亲坚持让女儿与正常孩子一起生活，虽然幼小的邰丽华常常遭到小朋友的议论与笑话，但她以坚韧的毅力拼搏奋斗，最终以?千手观音?的华美舞姿赢得了人们的尊重。她身残志坚的品格值得任何一个健全人敬仰学****尊重有“缺陷〞的人，发现他们的美，世界会多一点彩虹。
评：叙议结合，叙宾议主，不蔓不枝，说理透彻，既独立成段，又上下勾连。
我们要尊重不同职业的人。各种职业都是平等的，无论是清洁工、拾荒者，还是送报人、农民工。每个人的汗水都是无价的。杭图允许拾荒者进入图书馆，是因为在知识面前人人都是平等的。无论你从事什么职业，你都有学****读书的权利。正如古代的放牛娃也可以在牛背上读书，北大的门卫也能上大学，