文档介绍:专题五 力、力和运动
中考物理 (福建专用)
A组 2014—2018年福建中考题组
五年中考
五年中考
一、选择题(共20分)
1.(2017福建,8,2分)自行车是“绿色”出行的交通工具,为了减小摩擦的设计是 ( )验提出力不是维持物体运动原因的科学家,故C错误;帕斯卡发现了帕斯卡原理,在液体压强的研究中做出了贡献,故D错误。
10.(2016龙岩,18,2分)如图所示,悬挂于O点的轻绳下端系有小球,不计阻力,它在竖直平面内的A、B两点之间来回自由摆动。当小球从A点摆动到B点时,若一切外力突然消失,则小球将
( )
B点保持静止
AB弧的切线斜向上做匀速直线运动
答案    A 本题考查牛顿第一定律。悬挂于O点的轻绳下端的小球,在竖直平面内的A、B两点之间来回自由摆动,小球摆到A点或B点时速度为零。当小球摆动到B点时,若一切外力突然消失,根据牛顿第一定律,由于小球在B点时速度为零,所以小球将保持静止。故选A。
二、填空题(共4分)
11.(2016莆田,20,2分)如图所示,“打陀螺”和“跳橡皮筋”是我国传统民间游戏,其中图          可说明力可以使物体发生形变,图     可说明力可以使物体的运动状态发生改变。(填“甲”或“乙”)
答案 乙 甲
解析 本题考查力的作用效果。“跳橡皮筋”时,皮筋的形状发生了变化,体现了力可以使物体发生形变;“打陀螺”时,陀螺的运动方向和速度都发生变化,体现了力可以使物体的运动状态发生改变。
12.(2015宁德,17,2分)用一水平推力推杯子的上部(如图甲),杯子会倾倒;用同样大小的水平推力推杯子的下部(如图乙),杯子会沿桌面滑动。以上现象说明力可以改变物体的     ,还说明了力的作用效果与力的     (选填“大小”“方向”或“作用点”)有关。
答案 运动状态 作用点
解析 本题考查力的作用效果的相关知识。水平推力推杯子的下部,杯子由静止变运动说明力可以改变物体的运动状态。同样大小的水平力推杯子的上部和下部时,力的大小、方向都没变,只有力的作用点发生改变,产生了不同的作用效果,说明力的作用效果与力的作用点有关。
三、作图题(共6分)
13.(2018福建A,23,2分)如图,水杯静止在水平桌面上,O是水杯的重心。在图中画出水杯受力的示意图。
答案 如图所示
解析 静止在水平桌面上的水杯受到两个力作用,重力和水平桌面对水杯的支持力,重力是竖直向下的,支持力是竖直向上的,两者大小相等。
14.(2017福建,23,2分)在图中画出石块A受到的重力G和拉力F的示意图。
答案 如图所示
解析 石块A受到的重力方向竖直向下,作用点在重心;拉力的方向沿绳子向上,作用点也可画在重心。
15.[2016三明,23(1),2分]按要求完成下列作图。
如图所示,物体沿斜面向下滑动,请在图中画出物体所受的重力G和沿斜面向上的摩擦力f的示意图。
答案 如图所示
解析 本题考查力的示意图。重力的方向总是竖直向下,所以从重心画一竖直向下的线段并标上箭头及符号G。摩擦力方向沿斜面向上,所以从重心画一平行于斜面向上的线段,并标注上箭头和符号f。
四、简答题(共3分)
16.(2016南平,25,3分)如图所示,老王骑车上班途中,前方停在路边的轿车司机突然打开车门,老王刹车不及撞上车门受伤。请你利用所学的物理知识解释发生这一现象的原因,为避免这一现象的发生,请提出一条合理建议。
答案 见解析
解析 本题考查了惯性现象。老王骑车上班途中,人和车都处于运动状态,当前方停在路边的轿车司机突然打开车门时,老王刹车,车轮可能停止运动,而人由于惯性仍然向前运动,所以使得老王撞上车门受伤。为了避免上述现象的发生,我们在骑自行车或驾驶汽车时,一定要减速慢行、注意力集中等。
17.(2016厦门,28,6分)探究影响滑动摩擦力大小因素的实验装置如图所示,在小桶内装入适量的沙子,滑块恰好在水平木板上做匀速直线运动。
(1)为测量滑块受到的滑动摩擦力大小,应测量     ,所需测量仪器是     。
(2)把毛巾铺在木板上,发现需要装入更多的沙子,滑块才会做匀速直线运动,说明    
    。
(3)小明想用钩码替代沙桶,请你对此做出评价:    
    。
五、实验题(共10分)
答案 (1)沙和桶的重力 弹簧测力计 (2)压力一定时,接触面越粗糙,滑动摩擦力越大 (3)方便得出钩码重力,但无法连续改变拉力大小(难于调整平衡)
解析 本题旨在考查探究影响滑动摩擦力大小因素的实验。
(1)为测量滑块受到的滑动摩擦力的大小,应测量沙子和桶的重力,此时它们的总重力等于对滑块的