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2018年学风建设工作总结-学校工作总结
2018年学风建设工作总结
“学风是大学精神的集中体现，是教书育人的本质要求，是高等校园的立校之本、发展之魂”，优异的学风能够保证和促使学
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2018年学风建设工作总结-学校工作总结
2018年学风建设工作总结
“学风是大学精神的集中体现，是教书育人的本质要求，是高等校园的立校之本、发展之魂”，优异的学风能够保证和促使学生高质量圆满地达成学业。为进一步加强学风建设，不断激发学生学习的积极性和主动性，培养拥有扎实专业知识、过硬专业
技术、优异文明修养的合格大学生，我院在2018年的学风建设中，联合音乐舞蹈专业特点，在学生惯例管理、校园文化活动、艺术实践三个方面采取了一系列举措，有力激发了学生的学习兴趣，加强了学习动力，加强了专业技术实践，创造了浓重的学习气氛。现总结如下：
一、以学生惯例管理抓学风建设
（1）“三查两谈一办理”全覆盖
我院一贯坚持“三查两谈一办理”全覆盖的学生惯例管理模式。“三查”即查讲堂、查晚归、查琴点。“两谈”即找学生讲话、与家长讲话。“一办理”即对学生违纪违规行为实时适合办理与处分。讲堂是学风建设的重要阵地，我院学生会学习部负责所有
年级所有专业课及公共课的讲堂巡逻以及晚琴点巡逻，对出勤情况、迟到早退情况、讲堂纪律等详尽记录。院纪保部和女生部负
责对寝室晚归、未归等宿舍问题全面巡逻。对逃课、违犯讲堂纪律、晚归的学生第二天通告，班主任、指导员根据通告情况实时找学生谈心讲话，认识学习懈怠、晚归、未归等违纪违规行为背后的原因，对学生进行批评教育和适合纪律处分。对缺课较多、考
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试不及格课程较多的学生，实时向其家长预先见告。对迟到、旷
课达到一定学时数和考试不及格课程达到一定门数的学生，严格按照学籍管理规定赐予纪律处分，以达到对学生个性化指导和对其他学生警告教育的目的。在全体同学和老师的共同努力下，讲堂出勤率显然提高，上课迟到率、晚归率大大降低，学习民风有较大改观。
（2）坚持文明督察制度。周一至周五第一节课前，院学生
会生活部的干部在学院门口进行文明督察，查迟到、查携带早餐、查仪容仪表。为学风建设创设优异环境。
（3）严格请销假制度。我院对学生请假程序和审批流程进行严格管理，采取班主任初审、指导员、学工办审核、主管院领导审批的流程，严格控制学生的请假。请假程序的规范化和流程化，直接提高了讲堂出勤率和整个教学管理秩序。
（4）加强学生干部队伍建设。学生干部的素质和能力的高
低直接影响学风建设和学生平时管理工作。我院严格学生干部队
伍查核，把学业成绩查核作为重要指标，实施学生干部选拔、推
优、入党等与班级学风和个人学习成绩挂钩的政策导向，明确规
定学生干部一学期内不得有两门及以上课程考试挂科，否则撤除干部职务。要求广大学生干部积极发挥楷模作用，引导学生干部正确办理好学习和工作的关系，提升自己专业能力素质，帮助同学全面成才，率领学生共同进步。
二、以校园文化活