文档介绍：G:\009 国培感悟先感谢“国培”给了我学****的机会, 再道一声讲师们, 你们辛苦了! 管理员们, 让你们每天都在操劳,和学员们同学****着,同快乐着,你们也辛苦了! 一、学****了他的心声,也代表了大家学员的心声。“人生一次最难忘的旅行“国培”是我参加工作多少年中最难忘的一次旅行。沿途与你相遇,尽管困难重重,大都无碍于我采撷你的精彩,年过半百的我被大家编制作业、发表感言的国培研修的热潮而感动。专家们精彩的讲座, 冲刷着我的心智, 采撷珠贝, 便汇成了我教学中永恒的智慧河流, 那感人的教学片断、那精彩的教学案例, 真挚的情怀洗涤着我的思想, 堆积成我人生记忆的山峦, 我读懂了教育的博大与精深, 深谙了教师的仁忍与宽厚, 我不忍远离在线研讨的热潮, 抵达彼岸的信心, 专家们那一句句真挚的话语, 让我感悟了承担责任的重大, 明白了托起明天的意义。让我这位年过半百的人, 站在记忆的肩膀上, 抚摸今天研修的热度与厚度,记住“国培”的精彩,为构建一个更加美好的教育蓝图挥笔泼墨, 恣情纵歌。不会忘记同行们慷慨相助的评论, 让我体会到学****无止境, 研修没有终点。谦虚向学而来!“国培”研修已成为我们学****交流、讨论发展的平台。“好风凭借力”就让我们借着“国培”平台的东风,在“国培”中学****探索,“国培”是我人生最难忘的一次旅行,我永远留恋和关注这个令我魂牵梦系的天地! ”二、听讲座让我学会宽容。通过这次国培,让我学到了很多东西,也想了很多。尤其在我听了李老师,王老师的讲座后,我觉得他们都分析的”人性”或人道主义很对,没有一个人生来就是十全十美, 但作为人的我们应该追求人性的完美, 尤其是我们教师, 就更应该追求人性的完美。在教育教学过程中,不但要教给学生知识,更重要的是如何教育学生宽容。自从听了老师的讲座, 当初学生犯了一点错,我…. 现在回想都有些惭快。不过在以后的教学生涯中不会出现那样的情况,我会“捧着一颗心来" 教育学生( 孩子) ,让他们在爱的世界里快乐成长。三、学****让我明白教学既是科学,又是艺术。通过这次学****让我深深地感到作为老师不只是传授教科书的知识,不是对课本文字的转述者, 而是一个探究者, 一个研究者, 一个具有敏锐眼光和思维的人, 把教学看成是一种艺术,一种学****的最高境界。知行阶段在岗学****中,周老师的讲座中课例的分析很透彻, 也分析了我们课堂中的实际情况,如: 分豆子的故事, 给了我很多的启示, 也引发了更深刻得思考。用刀子分豆子, 是可分与不可分的情况下,