文档介绍：专题2 生物与环境
1．影响生物的非生物因素的判定方法：影响生物生活的非生物因素主要有阳光、温度、水等。判定某一生命现象是受哪一种非生物因素的影响时，要仔细分析，对常见的非生物因素逐一对号入座，若同时受到多种因素的影响，要找出影响最大专题2 生物与环境
1．影响生物的非生物因素的判定方法：影响生物生活的非生物因素主要有阳光、温度、水等。判定某一生命现象是受哪一种非生物因素的影响时，要仔细分析，对常见的非生物因素逐一对号入座，若同时受到多种因素的影响，要找出影响最大的因素。
2．生态系统中的食物链和食物网
(1)书写：起点是生产者，终点是消费者，没有分解者和非生物部分。
(2)数法：从生产者一直数到最高端的消费者，才是一条完整的食物链。
(3)数量的变化规律：某种动物的减少或增多会引起它前面的生物数量的增加或减少。
3．生物圈是地球上最大的生态系统。生物圈是地球上适合生物生存的地方。根据植被和环境特点，将生物生存的地方划分成各种不同的生态系统。地球上所有的生态系统都包含在生物圈内。
D
1．(2015·滨州)生物在适应环境的同时，也影响改变着环境。下列属于生物影响环境的是( )
A．葵花朵朵向太阳 B．雨露滋润禾苗壮
C．春风又绿江南岸 D．大树底下好乘凉
2．(2014·孝感)在“草→食草昆虫→青蛙→蛇→鹰”食物链中，个体数量最少的动物应该是( )
A．食草昆虫 B．昆虫
C．蛇 D．鹰
D
B
3．(2015·泰州)地球上最大的生态系统是( )
A．海洋生态系统 B．生物圈
C．草原生态系统 D．森林生态系统
4．(2015·成都)水稻和野慈姑都生活在稻田中，它们因争夺有限资源而发生斗争的种间关系叫_______；小丑鱼和海葵共居一起、相互依存的种间关系叫_________。
竞争
共生
5．(2015·长沙)为治理水污染，相关部门在湘江的某些河段建起了生物浮床。
根
(1)河水中的重金属可通过植物______(填器官名称)的吸收而减少；而河水中的有机物，则可被植物根系间生活着的细菌和真菌——生态系统中的_______者降解。
(2)浮床下方水体中藻类植物的数量远低于没有浮床的水域，这主要是受__________这一非生物因素的影响。
分解
光照
(3)有人提出要将浮床上的植物加工成猪饲料，遭到了反对。因为假如这样做，重金属就会通过________________传递和积累，最终危害人体健康。
(4)作为中学生，你会以怎样的实际行动保护好我们的母亲河——湘江？_____________________________。(写一条即可)
食物链(和食物网)
减少生活污水的排放等(合理即可)
【例1】管理不善的玉米地里杂草丛生，会影响玉米的产量，这主要是因为( )
A．杂草与玉米互利共生的结果
B．杂草寄生在玉米上影响玉米生长
C．杂草使玉米的品质受到影响
D．杂草和玉米争夺生活条件的结果
【解析】杂草与玉米是种间关系，争夺阳光、水分等，属于竞争。
【答案】D
生物与环境以及他们之间的关系
[对应练****br/>1．(2015·广东)关于生物与环境关系的说法，正确的是( )
A．阳光、温度和水属于非生物因素
B．同种生物的个体之间只有合作关系
C．环境能影响生物，生物只能适应环境
D．生物的生存环境是指生物的生存空间
A
【例2】下图表示某生态系统中四种生物所占的数量关系比例。假设这四种生物构成一条食物链，则这四种生物之间的食物关系最可能的是( )
A．甲乙丙丁 B．丁甲乙丙
C．甲→乙→丙→丁 D．甲→乙丙丁
【解析】从图中可以看出，甲是生产者，乙、丙、丁是消费者，乙、丙处于同一营养级，存在竞争关系，丁处于最高营养级。
【答案】A
生态系统的组成及自我调节
[对应练****br/>2．(2015·咸宁)以下关于食物链“野草→食草昆虫→鸡→人”的叙述，正确的是( )
A．人是生产者
B．昆虫、鸡和人都是消费者
C．人的能量最终来自鸡
D．这条食物链组成了一个生态系统
B
本部分内容考查重点：(1)生态系统的组成；(2)食物链的写法，计算食物链的方法；(3)营养级的判断及有毒物质的积累；(4)不同营养级上的生物数量的判断及生物之间的关系，不同生物在生态系统中的作用；(5)生态系统中能量的源头及能量流动的特点；(6)物质循环及生态系统的自动调节。
【例】水俣病是由***中毒引起的，在食物链“水草→蜻蜓的幼虫→小鱼→大鱼”中***中毒最深的生物是( )
A．水草 B．蜻蜓的幼虫
C．小鱼 D．大鱼
【解析】有毒物质随食物链进行富集。
【答案】D