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2019年春简阳市教师资格认定（说课）能力测试题
简阳市教师资格认定指导中心办公室
科目
序号
教材版本
1
2
3
幼
4
现行华东师大出
音
乐
序号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
教材版本
人民音乐出版
社
测试内容（第几册第几课第几课时）
二年级下册第4课《草原就是我的家》
二年级下册第6课《猫虎歌》
三年级下册第2课《摇船调》
三年级下册第4课《春天举行音乐会》
四年级下册第1课《那不勒斯舞曲》
四年级下册第4课《彼得与狼》
四年级下册第5课《西风的话》
五年级下册第2课《迷人的火塘》
五年级下册第2课《北京喜报到边寨》
五年级下册第4课《野外在召唤》
测试要求
根据教材的内容说明
教材的地位和作用。
剖析学情，重、难点、
教法。教学要求达到
的目标，设计教学步
骤（即教学课程设计）
和板书提纲。
注：测试内容只要为一课时；参加能力测试人员准备的说课教案在25分钟左右。
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2019年春简阳市教师资格认定（说课）能力测试题
简阳市教师资格认定指导中心办公室2019
科目
序号
教材版本
测试内容
1
一年级下-第9课-《我开始懂事了》
2
一年级下-第10课-《我真棒，我能行》
3
一年级下-第11课-《有礼貌，讲文明》
4
一年级下-第12课-《我会换位思考》
小学心
5
（云南大学出版社）
一年级下-第13课-《好奇心总动员》
理健康
6
义务教育
三年级下-第9课-《发现多彩的自己》
教育
课程标准
7
三年级下-第10课-《怎样集中注意力》
年5月14日
测试要求
根据教材的内容说明教材的地位和作用。剖析学情，重、难点、教法。教学要求达到的的目标，设计教学步骤（即教学课程设计）和板书提纲。
8
三年级下-第11课-《学会与人交往》
9
三年级下-第12课-《情绪也能够选择》
10
三年级下-第13课-《兴趣来自积极体验》
注：测试内容只要为一课时；参加能力测试人员准备的说课教案在25分钟左右。
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2019年春简阳市教师资格认定（说课）能力测试题
简阳市教师资格认定指导中心办公室2019
年5月14日
科目教材版本
人民教育
出版社
小
学课程教材研究
体所
育
体育课程教材
研究开发中心
序号
测试内容
1
《体操-原地转法》水平一p144-146
2
《小篮球-原地多种姿势拍球》水平一p199-120
3
《小足球-直线运球》p207
4
《武术-基本手型》水平一p216-217
5
《身体基本活动-走与游戏》水平一p71-73
6
《体操-前滚翻》水平二p119-p120
7
《田径-50米迅速跑》水平三p45-46
8
《田径-跨越式跳高》水平三p62-65
测试要求
根据教材的内容说明教材的地位和作用。剖析学情，重、难点、教法。教学要求达到的目标，设计教学步骤（即教学课程设计）和板书提纲。
9
《跳绳-向前摇绳》水平三p102-103
10
《乒乓球-正手快攻》水平三p209-210
注：测试内容只要为一课时；参加能力测试人员准备的说课教案在25分钟左右。
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2019年春简阳市教师资格认定（说课）能力测试题
简阳市教师资格认定指导中心办公室
2019
年5月14日
科目
序号
教材版本
测试内容