文档介绍：
人教版初二物理力知识点讲解
初二物理新人教版下册《二力平衡》学问点
初二物理新人教版下册《二力平衡》学问点
定义：物体在两个力的作用下能保持静止或匀速直线运动状态， ，以下说法正确的是()
A小华爬绳和小明爬杆受到的摩擦力一样大
B小华爬绳受到的摩擦力的方向是竖直向下
C若小华和小明爬杆和爬绳的速度不一样，则速度大的人受到的摩擦力要大些
D小明爬绳时自身的重力和手对绳的拉力是一对平衡力
答案：
初二物理下册学问点：运动和力
初二物理下册学问点：运动和力
1、维持运动须要力吗?亚里士多德：假如要使一个物体持续运动，就必需对它施加力的作用。假如这个力被撤销，物体就会停止运动。伽利略：物体的运动并不须要力来维持，运动之所以会停下来，是因为受到了摩擦阻力。
2、一切物体在没有受到力的作用的时候，总保持静止状态或匀速直线运动状态(即：一切物体在没有受到力的作用的时候，运动状态不会发生变更)。牛顿第肯定律是通过分析事实，再进一步概括、推理得出的。
3、物体保持运动状态不变的特性叫惯性。牛顿第肯定律也叫惯性定律。说明：惯性是物体的一种特性。惯性不是力，只有大小，没有方向。物体惯性大小只与质量大小有关，与物体是否受力，运动快慢均无关。一切物体在任何状况下都有惯性。
八年级下册物理复衡
1、物体在受到两个力的作用时，假如能保持静止状态或匀速直线运动状态，那么这两个力相互平衡。
2、作用在同一物体上的两个力，假如大小相等、方向相反、并且在同一条直线上，这两个力就彼此平衡。
第3节摩擦力
1、两个相互接触的物体，当它们做相对运动时，在接触面上产生的阻碍相对运动的力叫摩擦力。
2、摩擦分为滑动摩擦和滚动摩擦，滚动摩擦比滑动摩擦小得多。
3、滑动摩擦和滚动摩擦既跟作用在物体表面的压力有关，又跟接触面的粗糙程度有关。滑动摩擦力的方向跟物体相对运动方向相反。
我们应增大有益摩擦，减小有害摩擦。
增大摩擦的方法：增加接触面的粗慥程度，增加压力，变滚动为滑动;减小摩擦的方法：减小接触面的粗慥程度(使接触面光滑)，减小压力，使两个相互接触的表面分