文档介绍：绿色出行低碳生活重点
绿色出行低碳生活重点
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绿色出行低碳生活重点
绿色出行低碳生活
——对人们出行方式的研究
一、选题的背景
目前，全世界十大环境问题排在首位的就绿色出行低碳生活重点
绿色出行低碳生活重点
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绿色出行低碳生活重点
绿色出行低碳生活
——对人们出行方式的研究
一、选题的背景
目前，全世界十大环境问题排在首位的就是全世界天气变暖的问题。因为人口的增添和人类生产活动的规模愈来愈大，加上人们的环保意识不强，因此向大气开释的二氧化碳（co2）、氮氧化物、碳氢化合物等，致使温室气体不停增添，致使大气的组成发生变化。大气质量碰到影响，天气有渐渐变暖的趋向。因为全世界天气变暖，将会对全世界产生各种不同样的影响，较高的温度可使极地冰川消融，海平面每
10年将高升6厘米，因此将使一些海岸地区被吞没。全世界变暖也可能影响到降雨
和大气环流的变化，使天气失常，易造成旱涝灾祸，这些都可能致使生态系统发生
变化和破坏，全世界天气变化将对人类生活产生一系列重要影响。控制天气变暖，必
须做到节能减排，低碳生活，节约能源与减少环境有害物体的排放。在人们的出行
方式里，开车产生的碳也是一个不容忽略的问题。据公式计算，开车的二氧化碳排
放量(千克=油耗公升数×。按每千米油耗 10升的数目来算，假如一个人一个月
上班开车的总行程是 300千米，那么他一个月开车的油耗量是 30升，碳排放量是
千克。现在有车的家庭愈来愈多，每天汽车尾气产生的碳真是没法预计啊！如
何加强者们的节能减排意识，真切做到低碳生活呢？我们小组就选择了“绿色出行，低碳生活”这个主题展开我们的研究活动。
二、研究时间
2011年9月1日至2011年9月23日
三、主要成员
四、研究目标
1、经过活动，培育同学们绿色出行的好****惯，激发同学们保护地球、节约能
源的热忱，培育同学们团结协作的精神。
2、经过活动，知道汽车尾气对环境的污染，加强保护环境的意识，同时参加
绿色出行活动，初步掌握生活中节能减排的方法。
3、经过活动，使同学们获取绿色出行、节能减排的环保知识，让同学们与社
会接触，加强社会交往能力，语言表达能力，锻炼同学们采集整理和归纳信息
的能力。
五、研究方法
依据此次活动的特色和需要，我们采纳的活动方法是实践法、检查法、归纳整理法等。详尽做法是：
1、查阅资料。关于绿色出行，低碳生活的有关资料，能够上网查阅，也许到
图书室、书店去查阅，以求得第一手的数据。
2、检查采访。能够对不同样家庭进行检查采访，认识人们出行方式以及对环境
的影响。
3、实地察看。关于近距离的出行方式，能够进行实地察看。
4、资料整理归纳。经过小组成员的检查、资料的采集，