文档介绍：教研员年终工作总结12篇 教研员教研工作总结
一、加强学****努力提高理论修养和业务素养
随着做校本兼职教研员工作的不断深化，让我更加感到自我对于校本课程的了解很肤浅，这种不具备必需校本专业学问的现状以前一度让我很迷茫，没有理论做支撑 一、强化学****促进教化理念不断更新
通过组织召开全校英语科老师教学工作会，理清工作思路，强化工作措施，加强组织领导，明确责随意识。通过组织各种培训活动，主动引导老师加强学****更新教化理念，驾驭先进方法。我每学期听课不下二十节。每次听完课后和做课的老师仔细分析本节的得与失以及改进和提高的方法。每学期我主动担当一次观摩课和研讨课，和大家一
起来探讨中存在的问题。我校和甘城子学校结对后，我送课下乡到甘城子学校受到好评。
1、仔细学****党和国家有关教化改革的政策、文件，特殊是《新课程标准》和各科教学新理念、新要求。并且通过市教研网和五中校内网络刚好传递新资源、新信息，了解教化前沿动态，明确教学方向，初步实现了教化教学资源共享。
2、在英语教研组内实行定期学****制度，并常常向学科老师举荐业务学****内容，不断提高老师的理论修养和业务素养。每学期写的业务学****笔记不少于10100字，每周二为集体备课时间，各年级老师仔细探讨分析教材和教学中的重难点，搞好课堂教学提高课堂效果，为顺当完成各项工作奠定了理论基础。
二、全面推动，层层落实，努力提高教学质量
两年来，带领英语老师通过系列活动的开展进一步明确了各年级、各阶段英语教学的各项目标任务。起始年级主要抓好学生的爱好培育****惯养成、志向教化的全面推动。初二抓后进生转化，防止学生分流分化现象过早出现。适当缓解初三的教学进度和强度，削减导致学生大面积辍学和过早分化的管理、教学等方面的人为因素。努力做到“级级把关，层层落实”。
三、强化科研，努力提升教研质量
两年来，带领英语科全体人员始终坚持科研先导地位，立足教学实践，努力实现科研为教学服务，科研为课堂服务，科研为学生服务的宗旨。通过对主要课题的实践拉动，对课改问题的刚好互动，深化教科研探讨，教学质量不断提升。
两年来，在教化局的领导下，在教研室的领导的关切帮助下，在同志们的大力支持下，我虽然做了一些工作，取得了点滴成果，驾驭和了解到一线老师的教学和工作状况，从他们身上学到了许多方法，这和我做兼职教研员的辛苦比起来我的收获要大于辛苦好多。但离组织的要求和同志们的期望还相差甚远，工作中还存在诸多缺点和不足，今后我将接着努力，虚心学****以取得更大地成果。
教研员年终工作总结3
为发扬成果，克服不足，改进工作方法，更好地完成今后各项工作任务，现对本年度幼儿教研工作总结如下：
一、加强学****提升素养。
（1）用党员的标准来严格要求自己，以党员政治学****为契机，仔细进行科学发展观学****作好学****笔记，写好学****心得体会。不断增加自身的党性修养，仔细剖析自身存在的问题，有大局观念，能团结同志，有合作意识。在工作中，始终保持乐观、向上、主动、进取的看法。
（2）重视学****调整定位。
作为一名幼教教研员，我深感自己肩上的担子不轻、压力很重。因此我加倍努力，求真务实地完成教学教研工作。主动参与各种政治活动和业务学****仔细参与专家培训学****自觉深化学****和领悟《新纲要》精神。阅读专业书籍报刊，关注媒体教化话题，在理论方面提升自我。以虚心、谦逊的看法向他人学****保持了与省、市教研员的常常性友好联系，主动向专家、同行取经，虚心向领导、同事们学****重视自我反省，自我调整，较快的适应教研员角色。
二、在《纲要》精神指引下，开展形式多样的教研活动。
（1）深化幼儿园，听课调研。
提升幼儿园保教质量是教研员的本位工作。我坚持每周二上午到幼儿园听课，每次听课后，都会开展深化细致的评课活动，仔细倾听任课老师的思路，倾听听课老师的体会，确定课的优点，提出供参考的看法，共同切磋，始终保持真诚、亲切的看法。老师们反映这种形式对她们帮助很大，由点及面，促进了个人教学水平的提升。
（2）为老师搭设了相互沟通、借鉴、学****的平台。
为了使幼儿园教化真正做到以幼儿为本，最大限度地促进每一个幼儿充分地、富有特性的发展。
一年来开展了以下活动：
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