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见习班主任工作计划范文(见习班主任发展计划).docx

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见习班主任工作计划范文(见习班主任发展计划).docx

上传人:杏杏铺 2022/6/20 文件大小:28 KB

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文档介绍:见习班主任工作计划范文(见习班主任发展计划)
  见习班主任工作安排(1)
  伴着收获的喜悦,我即将起先我实习工作,同时也将起先班主任工作,我面对的是一批面容稚嫩的孩子,我清晰地知道他们在两年或三年之后会更成熟,我也清晰自己在他们的人
  5、”有安排“:许多学生是得过且过型,他们成天忙劳碌碌,或者无所事事,这些都是没有安排的表现,可能有的学生会不服气,说我有安排,比如明年我要考上高校,但那不是安排,是志向、愿望,或者是你的安排太空洞,可操作性不强。所以在以后的学习生活中我规定,每月的1号是全班同学制定安排日,每个人都要制定出操作可行的安排,班长和学习委员以及班主任检查。另外,每周甚至每天都要制定一个安排;一旦有了安排,那么渐渐的就会”有规律“起来。
  6、”有规律“:生活有规律有利于人的健康长寿,学习有规律有利于成果的稳步提高,决不能”三天打鱼两天晾网“,有那么多的学生不是不聪慧,是由于做事没有规律而奢侈了太多的时间,从而学习成果总也上不去;7、”有效率“:常常看到有的学生成天劳碌,埋头苦读,就是不出成果,缘由就在于没有提高”效率“。
  :
  (一)思想行为教化方面:
  1、制定班规,班训以及班级制度,建立岗位责任制:全班设置大约若干个岗位,尽量做到人人有事做,真正把班级当成了自己的家庭一样来看待,让有些淘气的学生有事可做(而且可能还要让其担当管纪律之类职务),也可以分散他们的一些其他方面的留意力,同时又可以使学生逐步走向自主管理,真正成为自己的主子。可谓”一箭三雕“。


  2、实施班级常规:
  为了对一些学生起到约束作用,也为了给自主管理设置一个良好的后盾,我将制定具体的班级一日、一周及一月常规,使事情详细化、具体化,操作起来更加简单,班干部简单管理,学生的状况简单量化,为今后的工作开展打下基础。
  3、发挥黑板报的作用:
  黑板报是班级的一块主要的阵地,要充分利用这一现成的武器!所以我准备每隔一周就出一期黑板报,内容亲密联系班级现状以及学校的支配,让学生无时无刻不在思想上,视觉上受到冲击,受到教化!
  4、发挥主题班会的作用:
  除了黑板报之外,主题班会更始一座大熔炉,它能集中全班同学们的精华思想,进而感染每一个同学,起到催化剂的作用。鉴于此,我将仔细地搞好每一次主题班会,内容将是亲密联系本班实际状况以及学校的动态。
  5、多开展一些竞赛活动:
  其目的一是为了熬炼学生的实力,另一方面也增加了学生的集体主义感。增加学生间的凝合力。


  6、确定每周的主题,提高实力:
  如”高效学习周“,”治病救人周“,”开拓胸怀周“等等,借以来增加学生各方面的实力。
  (二)学习方面:
  在学习方面,我同样也制定出了”四有“班训:有安排,有规律,有效率,有成果!详细做法如
  1、每月每周每天都要制定出自己学习的安排。
  2、每天早晨根据班级规定读书。
  3、每天抽出5分钟时间练字。
  4、常常开展一些竞赛如”高效学习竞赛“,”环保学问竞赛“,”法制学问竞赛“,借以来提高学生的学习效率。
  5、其他的很多方法见班级常规。
  (三)分组协作制:
  纪律小组4人,负责班级的纪律;卫生小组4人,男女生宿舍各一人,教室和保管区也各一人;班级活动小组4人,负责班级各项集体活动,每周一次,活动的形式不限,只要是班级的集体活动以及主动健康向上即可,包括过生日;主题班会小组4人,负责每要实行的主题班会,要精彩,包括体育委员,文娱委员;学习小组4人,负责随时调整大家的学习状态;宣扬小组4人,负责每月一期的黑板报的安排制定以及执行;团委1人,团委书记;班委2人,2个班长;


  (四)每天自省:
  班委建立值日制度,每天记录值日记录,每个学生每天写自省。
  我信任,只要专心,一切皆有可能。
  见习班主任工作安排(2)
  “机会总是留给有打算的人。”这句话说得没错,做事情总要有所打算,才能临危不惧,有条不紊的把事情做好。经过了十余天的班主任工作见习,我已基本了解了班主任工作的相关状况,为能在接下来更好的完成班主任工作,把握班主任工作的总体方向,拟定了以下班主任工作安排:
  安排不是虚无缥缈的空中楼阁,不能凭空想象,必需以详细的状况

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