文档介绍：小学英语教学工作计划小学英语教学工作计划大全
摘要：
二、教材分析教材难易度合理，过渡平和，主要采用的是全身反应教学法，让学生在不同的学****活动中感知并运用英语 。本教材按照每单元三课时编排，...
有了工作计划，我们不需要再等主管情、参于意识，培养兴趣 。我们准备根据不同年级掌握的知识水平，组织一些丰富多彩的课外活动 。
1、充分利用校园广播 。
2、本学期将举行三至六年级英文书写比赛，各班学****园地还增设“双语园地” 。
3、丰富课外作业的布置 。
(a)收集摘抄身边英语，培养学生主动学****意识 。
(b)设计实用性作业，学以致用，把学会的英文儿歌、英语歌唱给父母听 。
(c)在圣诞节举行一次活动，给学生提供一个施展才华的空间 。
(d)举办英语黑板报 。
(e)班与班之间手拉手活动 。
小学英语教学工作计划大全3
一、基本情况：
这学期我继续担任三年级的英语,本级共有学生159人，一部分学生思维敏捷，且对英语学生比较感兴趣，学生课堂表现积极、主动，乐于参与，乐于表现自己(尤其以女生为主) 。但大部分学生尤其是男生基础较差，而且生性比较懒惰，不要背，不要读，在教学中要充分考虑他们的接受能力，给他们适当压力，想办法帮助他们尽快提高，打好英语基础 。
二、教材分析：
本册教材强调语言的运用，注重能力的培养，，重视双向交流，融合学科内容，重视灵活扩展，实现整体设计 。吸收了当今国内外把英语作为外语教学的理论和成功的经验，把这些教学理论和实践经验同我国小学英语教学的实际有机结合起来，形成了适合我国英语教学基本状况的模式和方法 。总思路是以话题为纲，以交际功能为主线，兼顾语言结构逐步引导学生运用英语完成实际目的的语言任务 。即：话题—功能—结构—任务 。
三、教学目标：
1、能听懂、会说12组会话，并能进行简单的交流 。
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2、能听、说、认读60个单词和词组并能听、说、读、写26个字母，并简单运用 。
3、能听、做6个tpr活动 。
4、能学会3个小制作 。
5、能唱8首歌曲 。
6、能听、说、唱7首歌谣 。
7、能完成6个自我评价活动 。
8、能听懂6个幽默小故事 。
9、能了解6项简单的中西方文化知识 。
四、教学措施：
1、融会话教学与情景表演之中 。
2、巧用实物、头饰、卡片、chant等来帮助进行单词教学 。
3、利用读写课等时间对学生进行单词书写的指导 。
4、注重学生英语思维能力的培养，尽可能让学生形象的感知语言，形成一定的英语思维 。
5、调动学生学****的积极性，鼓励学生主动参与到课堂教学中去 。
6、丰富学生的课余生活，让英语贯穿学生的生活中 。
小学英语教学工作计划大全4
一、加强理论学****更新教学观念
1、继续学****基础教育课程改革纲要》、《英语课程标准》、《英语课程标