文档介绍：初一主题班会教案：“和谐的集体，温馨的家”
背景：
学生升入中学已经半年多了，对教师、同学及学校已经熟识，最初的那份热忱开头渐渐消退，缺点也慢慢显露出来。犹如学之间消失了摩擦，互不谅解；课堂纪律有些松散；教室卫生也不愿做等等。因
初一主题班会教案：“和谐的集体，温馨的家”
背景：
学生升入中学已经半年多了，对教师、同学及学校已经熟识，最初的那份热忱开头渐渐消退，缺点也慢慢显露出来。犹如学之间消失了摩擦，互不谅解；课堂纪律有些松散；教室卫生也不愿做等等。因此学生之间有意见，对班集体不满足，影响了班集体的进展。针对这种现象，特地召开此次班会。
主题确定：
通过此次班会，使学生增加自己作为班内一员的荣誉感和责任感，加深对班级治理的参加意识，从而激发学生奉献精神，学会与同学和谐相处，使班级形成和谐温馨的气氛。
构思：
1．通过回忆班内所取得的成绩 ，增加学生的自信念，激起他们的骄傲之情，同时激发他们对班集体的喜爱之情。
2．通过叙述发生在集体里令人感动的事情，让他们感觉到同学的得意，激起对同学的感谢之情，加深同学之间的友情。
3．通过描述抱负班集体的形象，激发学生对美妙集体的憧憬。
4．通过问卷调查，让学生意识到班级内的不和谐因素与每个人都有关系，有着不行推卸的责任，反思自身的缘由。
5．通过出点子这个环节，调动学生的乐观性，找到解决班内问题的好方法，加强参加班级治理的意识。
6．谈感受，明确自己应当如何去做；通过宣誓来鼓舞人心，从而增加责任感。
活动预备
1、制定活动打算，把工程落实到每一个同学，分头预备；
2、选择并培训一名主持人；
3、制作相关课件。
活动实录
主持人：初一（2）班《和谐的集体，温馨的家》主题班会现在开头。
同学们，我们在茫茫人海中会聚到同一所学校，融会在同一个班级，彼此从不相识到相识，又从相识到相知。这确实是一种缘分!还记得吗？在我们第一次知道成为试验班一员的时候，那时的心情是多么的感动与骄傲啊！全家人都为我们感到傲慢！我们向往着，那该是一个多么优秀的集体，会令多少人艳羡啊！可随着一每天的熟识，我们越来越觉得集体和我们想象的有着差距。如何缩小这段差距呢？如何让我们的集体变的更加和谐、温馨呢？今日我们班特地进行《创立和谐、温馨的班集体》主题班会。
首先，让我们回忆一下在上学期我们班所取得的成绩，重温那难忘而又美妙的日子。看看这张照片（），你们想起了什么？
同学发言：朱晶晶，王维龙，王依依，赵楠，李想
主持人：是啊，穿上军装的那一刻起，我们就形成了初一(2)班班集体。那次军训，让我们第一次体会到了苦，但