文档介绍：最新初三逆袭每日计划表

　　首先我们要知道，学霸最重要的一点就是学会制定学****打算，由于学****打算会让前进的脚步更加清楚，更加坚决。
一、制定学****打算有什么用？
第一，学****目标明确，实现目材施教”。
这对成绩不很抱负的学生来说是很不利的。面对四五十人，甚至七八十人，教师不行能针对每一个人的理解进展分析和解答。
程度差的同学往往还没有听明白，教师就往下讲了。
课堂上讲的内容，有许多时候又是环环相扣的，前面的没有完全理解，就有可能导致下面的更加难以理解，最终导致听课失败，假如课后又没有进展准时的补救(如：立刻追着问教师)，渐渐就会沦为“差生”的行列。
不要怕答复错误，不要怕出丑，不要计较别人的善意笑声。只要你不是有意捣乱，没有人会责备你。
在许多状况下，教师不肯定知道学生哪里不懂？下面该着重讲解哪一局部？是否该“再讲一遍”？这时，教师会进展提问、设问，要求学生举手答复或集体答复。
在这种状况下，你肯定要乐观的表现自己，把自己的理解大声说出来，让教师听到，尽可能使教师下一步的讲解是针对你的理解而进展的。

假如你时刻在预备着进展抢答，你的留意力，肯定会很集中，听课的效率也肯定会很高，学****就会渐渐变得轻松、好玩了。
7、如何当学霸诀窍八个：不会的问题准时找教师
许多时候，你觉得自己已经会了，但是再做类似的题目的时候，还是不很顺手。这说明你对这些问题所涉及的学问还没有完全理解。
这时，你可以不去找教师，由于经过努力你完全可以做出答案，有时只是差那么一点点；但是，我建议你去找教师，把你的理解具体的说出来，教师一听，就会发觉你学问上的缺陷或解题方法上的不当之处。
教师的三言两语，就会使你的力量发生质的飞跃。事实上，这才是教师职业价值的表达。
8、如何当学霸诀窍八个：不会的学问点准时登记来
每个学生都会消失“一错再错”现象，但是优秀学生“一错再错”的几率要远远小于“差生”。大量的调查结果显示：优秀学生之所以能在各种考试中保持较好的成绩，一个关键的缘由是他把不会的学问真正问清晰了，真正内化为自己的学问了。
这里为什么要强调“真正”两个字呢？由于我们的“差生”遇到不会的题目有时也去问教师，也急躁地听教师讲，也听懂了。
但是仅仅满意于听懂了，没有把听懂了的学问再写出来，内化为自己的学问，就急赶忙忙地去做下一题或干其他事情去了。几天后考试时又遇到了这样的题，下笔写的时候，才发觉写不完整，有那么一点还没有理解，“卡壳了”，重蹈了“一错再错”的覆辙。

若是当时问过之后，立刻把它完整的写下来，在写的过程中，发觉问题立刻“打破沙锅问究竟”，就不会消失懊悔莫及的事情了。正所谓“行百步而半九十”。
三、学霸一天学****作息打算参考
有人认为学校有自己的打算和