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《送东阳马生序》重点字词翻译.doc

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《送东阳马生序》重点字词翻译.doc

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文档介绍

文档介绍:《送东阳马生序》重点字词翻译
《送东阳马生序》重点字词解释及句子翻译
[1]余:  
[2]手自:  
[3]嗜:  
[4]无从:  
[5]致书:  
[6]假借:
[7]假:  
[8]弗之怠(dài)文中主人公在学****上的共同点。(4分)
 
22、读了[甲] [乙]两文后,你有什么收获。(3分)
二、(鄂州市2007) 
{甲}余幼时即嗜学。……故余虽愚,卒获有所闻。
{乙}匡衡①勤学而无烛;邻舍有烛而不逮②,衡乃穿壁引其光,以书映光而读之。邑人大姓③文不识④,家富多书,衡乃与其佣作⑤而不求偿。主人怪问衡,衡曰:“愿得主人书遍读之。”主人感叹,资⑥给以书,遂成大学⑦。
{注释}①匡衡:汉朝人。②不逮:指隔壁烛光透不过来。逮,及、到。③大姓:大户人家。④文不识:人名,姓文名不识。⑤佣作:做工辛勤劳作。⑥资:借。⑦大学:大学问家。
20、解释下面加点的字。(2分)
①每假借于藏书之家       ②礼愈至    
③衡乃与其佣作而不求偿     ④主人怪问衡
21、下列加点的字意义和用法相同的一项是(   )(2分)
A   门人弟子填其室       B  弗之怠
或遇其叱咄            从乡之先达执经叩问
C  邻舍有烛而不逮       D   衡乃穿壁引其光
以书映光而读之           衡乃与其佣作而不求偿
22、用现代汉语翻译下列句子(4分)
①余立侍左右,援疑质理,俯身倾耳以请。
①     主人感叹,资给以书,遂成大学。
23、甲、乙两个文段分别写了哪些事例(故事)?(3分)
甲文
乙文
24、甲、乙两个文段中的主人公可谓都取得了成功。请从取得成功的原因的角度谈谈你从中得到了怎样的启示。(3分)
三、(2007年临沂市)文言文阅读(共12分)
[甲]余幼时即嗜学。……故余虽愚,卒获有所闻。
[乙]时河南程颢与弟颐讲孔、孟绝学于熙、元之际,河、洛之士翕然师之。时调官不赴,以师礼见颢于颍昌,相得甚欢。其归也,颢目送之,曰:“吾道南矣。”四年而颢死,时闻之,设位哭寝门,而以书赴告同学者。至是,又见程颐于洛,时盖年四十矣。一日见颐,颐偶瞑坐,时与游酢侍立不去,颐既觉,则门外雪一尺矣
1.解释下面语句中加点字的意义(2分)
1无从致书以观                            2从乡之先达执经叩问
3而以书赴告同学者                        4颐既觉
2.翻译下面的文言语句(2分)
(1)录毕,走送之,不敢稍逾约
(2)以师礼见颢于颖昌,相得甚欢。
3.甲乙两文有写作内容和表达感情上有什么相同之处?(4分)
内容:
感情:
4.甲乙两都 写了天气的寒冷,其写作目的是否相同?为什么?(4分)
四、(05安徽省) 阅读下面文言文《送东阳马生序》,回答问题。
   。(3分).
   (1)以是人多以书假余 假:          (2)以衾拥覆,久而乃和 以:
   (3)腰白玉之环 腰:
    (6分)
   (1)既加冠,益慕圣、贤之道。                  (2>故余虽愚,卒获有所闻。
   、求师勤学的原因?(3分)
 
 20.对文中画线句子,联系实际,谈谈你的感受或体会。(3分)
 
五、(2007年内蒙古赤峰市 ) 甲:余幼时即嗜学。……故余虽愚,卒获有所闻。
   乙:范仲淹二岁而孤,家贫无依。少有大志,每以天下为己任,发奋苦读,或夜昏怠(1),辄以水沃面(2);食不给,啖粥而读。既仕,每慷慨论天下事,奋不顾身。乃至被谗受贬,由参知政事谪守邓州。仲淹刻苦自励,食不重肉(3),妻子衣食仅自足而已。常自诵曰“士当先天下之忧而忧,后天下之乐而乐也。”
 注释1、昏怠:昏沉困倦。2、辄:就。沃:浇。这里是“洗”的意思。3、食不重肉:不多吃肉。
   22、解释加点的词。(4分)
   (1)余幼时即嗜学(        )            (2)录毕,走送之(        )
   (3)益慕圣贤之道(            )        (4)妻子衣食仅自足而已(               )
  23、下边加点词用法或意思完全相同的一组是(           )(3分)
   A、以是人多以书假余                  扶苏以数谏故,上使外将兵
   B、手自笔录,计日以还                重岩叠嶂,隐天蔽日
   C、从乡之先达执经叩问