北师大版一年级数学上册《高矮》教案.docx

文档介绍：1 / 3
北师大版一年级数学上册?高矮?教案
　　北师大版小学一年级上册数学教案 ,依据教材文章选择优质教学设计及优质教案 ,为你提供全方位的优秀教案。
教学目标：
1、让学生初步感知两个或两个动物之间的高矮关系 ,体1 / 3
北师大版一年级数学上册?高矮?教案
　　北师大版小学一年级上册数学教案 ,依据教材文章选择优质教学设计及优质教案 ,为你提供全方位的优秀教案。
教学目标：
1、让学生初步感知两个或两个动物之间的高矮关系 ,体会高矮的相对性。
2、在比拟过程中体会高矮的正确方法。
3、渗透帮助他人的思想教育
教学重点：
掌握比拟高、矮；长、短；厚、薄等的方法。
教学难点：
课堂纪律的组织 ,学生的合作精神。
教具准备：
绳子、课件。
教学过程：
一、复****比拟的多、少〕
师：今天有好多老师来听课 ,谁能说出老师多还是学生多？
生：老师多！
生：学生多！
引导学生说：学生比老师多 ,老师比学生少。
二、新课。
1、请刚刚答复的学生上来。
师：老师和同学站在一起 ,请大家判断谁高？谁矮？
2 / 3
生齐：老师高！
师：下面谁愿跟这个同学比拟？
〔有意请一位跟这个同学差不多的学生 ,这样学生不容易看出来 ,从而引出比拟的方法〕。
师：大家觉得谁高？谁矮？〔两个学生面向学生〕
学生争论一番。
师：他们这样站着不容易看出高矮 ,有更好的比拟方法吗？
生：让他们背对背。
让两人背对背站着再比拟