文档介绍：中班育儿知识大全 幼儿园中班育儿知识文章
常言道:一把钥匙开一把锁。教育孩子，就要根据每个孩子的不同样气质，采用不同样的教育措施。如下是xx整顿的幼儿园中班育儿知识文章的有关资料，各位家长们抓紧看看吧。
幼儿园中班育儿耐心阐明道理，既严格规定，又合适表扬。注重培养谦虚好学，不怕艰苦，有始有终的良好性格。
对粘液质的孩子，应根据她稳重、沉着、举止文静，但动作呆板、缓慢的特点，注重培养她的敏捷性。引导她和小伙伴建立良好的关系，鼓励她多参与部分锻炼灵活性、速度性的活动，以好奇心攻克她的惰性。
对抑郁质的孩子，应以情感感化为主。由于此类孩子心胸狭窄，神经脆弱，经受不住强烈的刺激，因此家长对这样的孩子要体贴入微，特别精心。针对她的多疑、神通过敏的弱点，注意发明一种融洽和谐的家庭环境，切不可稍有过错就呵斥，更不能打骂。家长应积极和她交流思想，引导她舒展胸怀，参与些活跃的活动，逐渐养成勇敢、坚强、活泼的性格。 幼儿园中班育儿知识文章二
教育孩子不能急
诸多父母看待孩子教育的问题时，恨不得一口吃成胖子。但孩子接受新知识，新文化是要一段过渡期。当孩子未能立即接受某项新知、没能一时达到抱负效果或对某个方面的学习不感爱好时，我们不妨让望子女成龙成凤的心情缓一缓，让教育孩子的思路缓一缓。这样才不会打压孩子学习的爱好。
教育家陶行知有一次用老母鸡讲了一种教育措施的问题。她把一只老母鸡放到讲台上，安静地说：“这只老母鸡已经3天没有吃东西了，你们看我是怎么喂它的。”说着她一把抓住老母鸡的翅膀，强性把鸡嘴对准米粒，让鸡吃米，老母鸡执拗地把头一歪，奋力挣扎就是不吃。稍停，陶行知说：“看来还要加压!”于是，她又使劲按住老母鸡的头，更加用力让它吃，可老母鸡头昂得更高了，简直一副宁死不屈的样子，就是不吃。这时，陶行知说：“看来这种措施行不通，要换个措施了。”只见她轻轻放开老母鸡，捋捋老母鸡的羽毛，摸摸它的头，老母鸡慢慢安静下来了，开始到处瞅望，忽然发现前面有米粒，便冲上去，一下就把米吃光了。
教育是“缓”的艺术，特别当孩子接受某项新事物时，更需要多一份“缓”的沉着。
父母可以多和孩子进行沟通，听听孩子的心声，多陪孩子散散心，多考虑考虑孩子的长处和短处，给孩子合适的缓冲。否则，为了获得觉得抱负的教育效果，不管孩子内心的真正需求。
诸多父母不顾孩子的想法，当孩子不想学习的时候却硬塞给孩，孩子已经在某方面学习得适度了，还要强加给孩子。那么，孩子本来健康的求知欲反而会被挫败。
孩子的教育是一件麻烦的事，要有一种长期的筹划。父母可以多和孩子沟通，理解孩子真实的想法，而不是被动接受父母派给自己的任务。只有孩子培养起学习的爱好，才干让孩子养成爱学习的习惯，这样的教育才是真的教育。终身学习能使孩子克服学习中的困难，解决工作中的新问题。 幼儿园中班育儿知识文章三
孩子老是不听话怎么办
平常生活中，身为父母免不了对孩子有些叮嘱、吩咐、指派或劝阻。但常常遇到这种状况，起初孩子还乐意听话，也比较配合，可是过不了多久，就变得不那么听招呼了。有时你那里轻言细语说了几遍，她那里理所有不理，似乎“没有耳朵”，直到大人发了脾气，变了脸，她才勉强为之。这样往往弄得人们所有不痛快。诸多当父母的感到迷惘，甚至苦恼，紧张随着孩子年龄