文档介绍：用爱拭去孩子伤心的泪水作为小学一年级的班主任老师, 我很荣幸地能够带着那么多小生命从家门走向社会, 参与集体生活, 使他们真正的进入到人与人交往的世界中来。因为生活水平提高了, 自家又是独生子女, 多半是娇生惯养, 孩子们不太懂得与别的孩子交往,因此在实际的工作中会遇到很多这样的事情, 时常让我深思。一天,大课间的时候孩子们都出去玩了,我在教室里批作业。王硕突然进来告状:“老师, ** 推我了!”根据平常的经验, 孩子之间的不小心的磕碰是难免的, 看了看没什么事, 答应他一会找那个同学说说去, 叫他先出去玩。可没一会儿又回来了, 拉着脸瞥着嘴一句话都没说就回到自己的座位上, 双手相继扶在桌子上头一歪, 皱起眉头就开始呜呜地哭了起来。这个孩子平时比较多动, 嘴快, 没有耐心, 交朋友的时候经常被别的孩子误解。看来今天这是又不注意了, 而且挺伤心的。他哭了一会儿,我放下手中的笔走了过去, “王硕呀, 你怎么了? ”他一听哭得更伤心了, 可还是抬眼看看我, 哭着说:“**, 刚才推我, 后来, 他说再也不跟我好了……”他还在哽咽着, 他说的那个孩子是班上学****最好的男孩子, 王硕很关注他总跟他比, 甚至在课堂上写作业都时不时跑去看看人家写到哪了,所以人家可能有些烦他了。看见孩子哭得连眼睛都睁不开了, 翘着的眼毛连着泪珠还不停地往下掉, 我就捧起了他胖嘟嘟、湿漉漉的小脸, 擦着眼泪告诉他:“不要紧, 男儿有泪不轻弹, 男子汉大丈夫哪有动不动就哭鼻子的?王硕这么可爱,老师最喜欢王硕了,别人不跟你玩, 老师愿意跟你玩。”王硕却说:“跟你玩没意思。”听了这话我不禁想笑,“同学们也是喜欢你的, 王硕这么在乎朋友,以后会有许多的朋友……”我还没说完,他就抢着说:“不会了。他们一个也不跟我玩, 只有我一个人。”我接着说:“你看你, 别着急呀, 怎么不想想今天别人为什么不和你玩,是不是你让同学们不喜欢了?你要好好做自己,让大家看到你王硕的优点,能和** 比说明你很想努力,