文档介绍：暑假消防安全教育专项班会教案

　　第一篇教学目的：
　　1、学****火灾的严重危害及学****消防知识的重要性。
　　2、理解学校的防火核心区域，学****学校的防火注意事项。
　　3、理解常用家庭火灾因素，学****避免家庭火灾的注意事项。
电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等状况，应立即关掉电源开关，停止使用。
　　(5)发既有人触电要设法立即关断电源;或用干燥的木棍等物将触电者和带电的电器分开，不要用手直接救人。
　　2、安全使用煤气 (1)燃气器具在工作时，人不能长时间离开，以防被风吹灭或被锅中溢出的水浇灭，导致煤气大量泄露而发生火灾。
　　(2)取暖时，屋内要注意开窗透气避免煤气中毒。
　　使用燃气器具(如煤气炉、燃气热水器等)，应充足保证室内的通风，保持足够的氧气，避免煤气中毒。
　　三、发生火灾怎么办冬季气候较干燥，严禁玩火，严防火灾事故发生。易燃物一点即着，防火尤为重要，强调如下几点：
　　(1)、任何同窗不准携带火柴火机等火种进校，实验室里的火种也不得带出室外。
　　(2)、不得带***等进校园，在校外，走亲访友时也要小心，远离这些危险物品。
　　(3)、要打火警电话 119 报警，报警时要向消防部门讲清着火的地点，还要讲清什么物品着火，火势怎么样。
　　(4)、一旦身受火灾的威胁，千万不要惊恐，要冷静，想措施离开火场。
　　(5)、逃生时，尽量采用保护措施，如用湿毛巾捂住口鼻、用湿衣物包裹身体。八是加强家校联系。通过家访、家长会等措施，提示家长注意学生的校外安全，为学生提供一种安全、健康成长的家庭环境。
　　四、八是加强家校联系。通过家访、家长会等措施，提示家长注意学生的校外安全，为学生提供一种安全、健康成长的家庭环境。
　　五、做好自我防护，把衣服穿暖和，被子盖暖和，寝室常开窗通风，毛巾衣被在晴天要晾晒，不和她人共用餐具，跑步后用毛巾隔背。发既有头昏、厌食，四肢无力、咳嗽发热等症状，要立即就医。个人要勤洗澡，勤换衣，不和她人共用盆桶等洗漱用品，特别要勤洗手，勤通风，勤换衣。
　　六、教师总结：
　　在我们的生活中，有时也许会发生我们意想不到的事故，如何紧急解决，刚刚我们已经懂得了部分。在后来的班会中，我将陆续理解，让我们在拍手歌中结束今天的这堂安全教育专项班会吧。
　　综上所述，我们青少年要树立安全意识，掌握自护措施，提高自护能力，才干在多种意外状况发生时沉着应对。
　　第三篇一、活动目的 1、理解火和人类的密切关系，懂得火灾给人类带来的危害。
　　2、知晓发生火灾的核心因素，提高学生的防火意识，明确防火自救的重要性。
　　3、学生运用多种措施查阅、收集消防安全资料，培养学生收集和处
　　理信息能力、获取新知识能力、交流和合伙能力。培养学生积极积极的参与意识及认真负责的科学态度。
　　准备：1 学生通过多种渠道收集有关家庭安全面的资料。2 制作有关的课件。
　　“珍爱生命安全第一”八个美术字。
　　活动过程：
　　一谈话引入：
　　红彤彤，一大蓬，见风它就逞凶狂，无嘴能吃天下物，单怕雨水不怕风。
　　师生开展猜谜活动，激发学生的学****爱好。
　　师导言：火和人类生活密切有关，给我们的平常生活带来极大的便利。可是如果运用不好，它会将我们所拥有的一切毁于一旦。这节课我们就共同来理解“火和火灾”。
　　二生活中的防火随着生活水平的不断提高，生活中用电的地方越来越多了。因此，我们有必须掌握部分基本的用电常识。
　　1）结识理解电源总开关，学会在紧急状况下关断电源。
　　用湿手触摸电器，不用湿布擦拭电器。
　　3）电器使用完毕后应拔掉电源插头。
　　4）使用中发现电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等状况，应立即关掉电源开关，停止使用。
　　5）发既有人触电要设法立即关断电源；或用干燥的木棍等物将触电者和带电的电器分开，不要用手直接救人。
　　6）、不要用老化的电源。
　　 1）燃气器具在工作时，人不能长时间离开，以防被风吹灭或被锅中溢出的水浇灭，导致煤气大量泄露而发生火灾。
　　2）使用燃气器具，应充足保证室内的通风，保持足够的氧气，避免煤气中毒。
　　3、校园防火安全防火：学校是人群密集的地方，防火是学校安全的重要问题， 1)严禁在校园内玩火、放炮。
　　2)上实验课要注意教师的规定，不要随意乱动药物。
　　3)定期检查防火设施发现损坏应立即修复。盼望人们能齐抓共管。共同参与到校园安全防备的活动中来。
　　三、防火技能 1、火警电话“119”拨通后，要沉着、对的地说出灭火单位或所在地点、名称、火势大小及燃烧物品，阐明报警人地姓名和电话号，报警后，安排专人到离火场近