文档介绍：防灾减灾活动总结
今年5月12日是中国第六个“防灾减灾日”， 5月6日至18日为防灾减灾宣传周。我校根据市[] 45号文献精神，结合我校实际积极开展防灾减灾文化宣教和应急演****活动，大力推动防灾减灾知识和技能普及，进一步开展劫难风防风、防雨、 防火、防交通事故、防溺水、防食物中毒等技能培训。认真制定《应急疏散演****方案》 ，并组织应急疏散演****我校于 5 月 12 日，组织全校师生进行逃生演****全校师生安全疏散花时不到 2 分钟。由于精心筹划、周密组织，提高了师生的应 急反映能力和逃生技能，检查了学校应付突发事件的防备能力。
5．组织安全隐患排查。本周对学校的设施设备进行了一次
安全大检查，查找安全隐患，针对校 园门、窗、教室、实验室、电脑室、厕所也许存在的问题认真排查，做好记录， 发现隐患，立即解决。
三、获得效果。通过“防灾减灾日”宣传周，特别是防灾减灾日逃生演****大大加强了对学生的安全教育，建立起了一种安全的学****环境。在后来的工作中，我校将进一步努力做好学校的一切安全工作，杜绝一切安全事故的发生。
防震减灾演****应急预案
——院堡乡中心小学
一、演****目的
为了使学生理解地震发生时的应急避震知识，掌握应对地震发生时采用的防护措施和措施，最大限度地减少地震带来的损失，从而提高学生紧急避险、自救自护和应变的能力。
二、演****环节
1、让学生熟悉应急避震的措施。
2、让学生熟悉震后疏散的集中地点和途径的路线。
3、进行模拟发生地震的演****br/> 三、演****安排
1、演****时间： 5月12日
2、演****内容：演****涉及应急避震和疏散两个内容。本地震发生时，优秀行应急避震。当主震结束后，再进行疏散，到预定地点集中，以防余震发生。
3、警报信号：应急避震和疏散以警报声作为启动信号，由葛巧英教师负责发出指令信号。
4、演****疏散地点：操场
防震警报讯号：警报声响起，代表发生地震，学生进行应急避震。地震发生后，组织疏散的信号，代表主震结束，学生进行疏散。听到警报声后按预订预案进行演****全过程规定在3分钟内完毕。疏散集中清点人数后，校长宣布地震警报解除。
四、管理人员职责
应急避震演****要有组织、有筹划的开展。教师及管理人员在演****中起着重要的作用，学校领导和教师要预先做好部署，做好分工，亲临指挥，既要保证演****顺利进行，通过演****来提高学生的自救自护能力，使学生得 到锻炼，也要避免在演****中发生意外的事故。管理人员及教师应做到：
1、明确职责，负起责任，演****开始前要达到所负责的岗位，每层的楼梯口、疏散路线每个拐弯处等，所有要有人负责。学校成立演****指挥部。
总指挥：纪青海指挥部下设3个小组：
①疏散组
组长：刘利娟
成员：各年级班主任及任课教师。
职责：在现场指挥下坚守岗位，根据预案措施及疏散路线、顺序、有秩序地疏散全体师生到安全地带，疏散过程中，避免拥挤踩踏，以保证全体师生迅速、安全地撤离现场。
②医疗救济组
组长：陈丽
成员：各年级任课教师。
职责：准备医疗常用药物，负责将伤员运送到指定安全区并进行简朴救治后送往就近医院进行救治。
③安全保障应急小组人员
组长：王菲
成员：各年级任课教师。
职责：负责维持操场内学生秩序，理解校内区域的状况，加强巡视。
班级带队疏散教师：
各班班主任负责本班学生的撤离。
安纪云、于靖仟负责中间楼道口。
李静、李海红负责西楼道口。
赵芸、房小丽负责东楼道口。
苗爱军：负责集中地点学生队伍安排并协助各班班主任清点总人数。
张奇负责记录各班人数并上报。
付小丽：摄像
李海红：医药护理
2、要严肃，要当作是真的地震发生，而不是一种游戏。
3、立即纠正学生不合法的动作。
4、当发生意外事故时，要立即作出解决。
5、集合后立即清点人数。
五、地震发生时的应急避震
从你意识到这是一次地震，到地震结束，一般只有十几秒钟的时间，很少会持续一分钟以上。要把握好最早的几秒钟，赶紧躲到近来
的安全地方。规避到地面停止摇动，再也没有东西落下来为止。当听到地震发生的信号后，学生们立即开始演****应当做到：
1、要保持镇定，切莫惊恐失措。立即规避到安全地点，千万不要匆忙逃离房屋。
2、在室内的师生，应立即就近规避，身体采用卧倒或蹲下的措施，使身体尽量小，躲到课桌旁或墙角，以保护身体被砸，但不要接近窗口。
3、规避的姿势：将一种胳膊弯起来保护眼睛不让碎玻璃击中，另一只手用力抓紧桌腿。在墙角规避时，把双手交叉放在脖子背面保护自己，可以拿