文档介绍：高中历史必修一预****资料
高中历史必修一核心学****什么内容?同窗们要掌握哪些核心知识?想更好地跟上教师的授课进度，同窗们不妨提前预****高中历史必修一第四课预****资料
一、宰相制度的废除
主线——宰相制度高中历史必修一预****资料
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一、宰相制度的废除
主线——宰相制度阻碍皇权的高度集中
直接——胡惟庸案
裁撤中书省和丞相，权分六部，后来不许再立丞相
加强了君主专制
有助于避免权臣专政，巩固统治
缺少制约君权的机制
二、内阁的创立
减轻皇帝沉重政务，协助皇帝解决政事
明太祖——设立殿阁大学士作为侍从顾问 (奠基)
明成祖——选拔翰林院官员入职文渊阁，参与机密事务的决策 (正式形成)
明宣宗——票拟 批红 (发展)
明英宗——票拟制度化 (发展)
明神宗——张居正任内阁首辅时，大权尽归内阁 (顶峰)
不是法定的中央一级的行政机构或决策机构，只是内侍机构。
内阁是君主专制强化的产物，不能对皇权起制约作用。
阁臣升降由皇帝决定，职权大小依皇帝旨意而定，票拟与否被采纳还取决于皇帝的批红。
三、军机处的设立
(1)清初(皇太极)： 仿明制，设内阁，置六部(奏章票拟)
议政王大臣会议(定夺军国机要)， 皇权受到很大限制
(2)康熙：设南书房(参与机务，起草谕旨)
中枢机构一分为三：内阁、议政王大臣、南书房
(3)雍正：为办理西北军务，设军机处(上传下达)
简 速 密
军机大臣品级不高，但所有由皇帝钦定，不得擅自和官员交往
皇帝召见，只能跪受?a href="/" target="_blank">事迹笫戮苫实垡蝗瞬镁?/p>
军机大臣按皇帝旨意将诏令拟写成文，经皇帝审批后，传达实行
提高了行政效率，能迅速解决多种文书
全国军政大权集中到皇帝手中，君主专制加强，中央集权进一步得到巩固。 高中历史必修一第五课预****资料
一、形成条件
：古希腊以海洋为依托，山岭和河流分割，互相相对孤立造就了众多城邦国家。
：具有小国寡民和独立自主的城邦特性，这使公民更多的直接参与城邦政治。
：濒临海洋，海外贸易和工商业比较发达，新兴工商业者追求民主权力的渴望强烈。
(公民的定义：根据老式，凡父母祖籍均属本城邦、拥有一定财产、能自备武装服兵役的成年男子，享有公民资格。)
二、确立过程
(奠基)
(1)时间：公元前6世纪初
(2)内容：根据财产多寡，公民分为四个级别;公民大会成为最高权力机关;建立四百人议事会;建立公民陪审法庭;废除债奴制