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双胞胎之个体差异.doc

上传人:玉玲珑 2022/6/22 文件大小:860 KB

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双胞胎之个体差异.doc

文档介绍

文档介绍:of accountability, redress of orders and prohibitions. Strengthening the honesty and self-discipline of leading cadres h、意志过程(简称为“意”) 。三者合在一起简称为“知-情-意”。
of accountability, redress of orders and prohibitions. Strengthening the honesty and self-discipline of leading cadres honesty in politics and education work, enhance leaders ability to resist
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心理状态是介于心理过程与个性心理之间的既有暂时性、又有稳固性的一种心 理现象,是心理过程与个性心理统一的表现。
个性心理是显示人们个别差异的一类心理现象。
个体差异原理  个体差异原理是在遗传、环境和个体能动性三个因素共同作用下形成和发展的。  素质差异不仅表现在生理、性别和外貌上,而且更多地体现在心理上。心理差异可归结为两个方面:一是个性倾向差异,包括兴趣、爱好、需要、动机、信念、理想、世界观等方面的差异;二是个性心理特征差异,包括能力、气质与性格等方面的差异。  人体素质差异是人力资源素质测评存在的客观基础。
个体心理
  人是作为个体而存在的。个人所具有的心理现象称个体心理。个体心理异常复杂,概括起来,可以分成认知、动机和情绪、能力和人格三个方面
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(一)认知
认知指人们获得知识或应用知识的过程,或信息加工的过程,即人脑接受外界输入的信息,经过头脑的加工处理,转换成内在的心理活动,进而支配人的行为的过程。这是人的最基本的心理过程,它包括感觉、知觉、记忆、想象、思维和语言等。
  人们获得知识或应用知识的过程开始于感觉与知觉。感觉是对事物个别属性和特性(如颜色、明暗、声调、香臭、粗细、软硬等)的认识,医学|教育网搜集整理而知觉是对事物整体及其联系与关系的认识,它建立在感觉的基础上,但不是感觉的简单相加。在知觉中,人的知识经验起着重要的作用。
  人们通过感知觉所获得的知识经验,在刺激物停止作用以后,并没有马上消失,它还保留在人们的头脑中,并在需要时能再现出来。这种积累和保存个体经验的心理过程,就叫记