文档介绍：★各题型要求
填空：划线部分是重点
连线：顺序打乱也要准确连上
表格：表格内的所有内容都要会背填
识图：横线所指的会背填
七年级上册
第一章第一节
1•有生命的物体叫生物。
生物分类：动物、植物、微生物。
微生物分类：真菌成具有一定功能的结构，叫器官。
根、茎、叶都与植物的营养有关，属于营养器官。
花、果实、种子都与植物的生殖有关，属于***官。
3•人体的不同器官按照一定的次序组合起来，形成具有特定功能的结构，叫做系统。
。
动物:细胞〜组织〜器官〜系统-动物个体植物：细胞f组织f器官f植物个体
5•连线（植物器官及其功能）
根：吸收水和无机盐
叶：制造有机物
茎：输导水、无机盐、和有机物
花、果实、种子：与植物的生殖有关
&标注右上植物的六种器官
第五章第一节
标注菜豆种子结构名称
2•连线（菜豆种子的结构名称
及其发育成的植物结构）
胚芽：茎和叶
胚轴：根茎连接部分
胚根：根
胚：幼苗
玉米、小麦、水稻（主食类）等植物的种子，除了胚和种皮外，还有贮藏营养的胚乳。
种子萌发的必要条件是具有完整的、有生命力的胚。
种子萌发需要的外界条件包括：适宜的温度、一定量的水、充足的空气。
种子萌发首先突破种皮的是胚根，子叶逐渐消失。
第二节
从根的尖端到生有根毛的一小段的部分叫根尖。
根生长主要是分生区细胞的分裂和伸长区细胞的伸长的结果。
根冠具有保护作用。成熟区分布着大量的根毛，是根吸收
水和无机盐的主要部分。
。
成熟区
伸长区
根冠
分生区
第三节
在土壤溶液浓度小于根细胞细胞液浓度情况下，根细胞从土壤溶液中吸水。
2•在土壤溶液浓度大于根细胞细胞液浓度的情况下，根细胞失水。
3•植物生长需要含氮、磷、钾的无机盐，还需要含钙、锌、硼的无机盐。
4•连线（植物化肥种类及其作用）
磷肥：促进幼苗的生长发育、花开放、果实和种子的成熟
氮肥：促进细胞的分裂和生长，使枝叶长得繁茂
钾肥：促进糖类的形成和运输，使茎秆健壮
第四节
木本植物的茎能逐年加粗的原因是形成艮的细胞具有分裂能力，新细胞向外形成新的韧皮部，向内形成新的木质部。
多数植物地上部分的枝干，连接根和叶的部分叫茎。
未展开的枝或花叫芽。可分为枝芽和花芽。
生着叶和芽的茎通常称为枝条。
5•连线（木本植物茎结构及其功能）树皮外侧：保护作用
韧皮部：输导有机物
形成层：具有分裂能力
木质部：输导水和无机盐
髓：贮藏营养
标注右侧木本植物茎的结构名称。
标注下面枝芽结构及其发育部位
筛管
导管
运输物质
水、无机盐
生组织f顶芽
幼叶f叶一訣
第五节
雄蕊*
花药花丝柱头花柱斗
雌济
子岸
子房壁T
胚珠
花瓣
花普
花托
花柄
标注花生的结构名称
3•连线（花结构名称及其功能）
花萼：保护花朵
花瓣：吸引昆虫授粉
雄蕊：产生花粉
雌蕊：产生卵细胞，并和花粉结
合成受精卵4•雌蕊和雄蕊是花的主要结构。
绿色开花植物的繁殖经过开花、传粉、受精、结果四个过程
西瓜子房里有很多胚珠，因此果实里就有许多种子。
7・果实:玉米粒、谷粒（主食类）、向日葵籽；种子：松子、西瓜籽
子房
了房壁左业
广珠被
胚珠
L受精卵
■來实
■种子」t
，利用光能，把水和二氧化碳转变成有机物，并且
叶镭矿有机物+氧气
释放出氧气的过程，叫做光合作用。
光合作用可以用公式表示为：水+二氧化碳
第二节
1•标注叶片结
角质层
叶脉叶肉表皮海绵层//气孔/下表皮/
2•叶肉是叶片主要部分，光合作用主要在叶肉细胞中进行的。
叶是绿色植物光合作用的主要器官。叶绿体是绿色植物光合作用的场所。
4•叶绿体中的叶绿素，是叶片呈现绿色的主要原因。
5•连线（叶结构名称及其功能）
表皮：保护叶片，防止水分散失
叶肉：进行光合作用
叶脉：输导水、无机盐和有机物
气孔：进行气体交换的门户
第三节
带火星的木条遇到氧气能重新燃烧。氢氧化钾溶液能吸收二氧化碳。
淀粉遇碘变蓝。
在绿叶在光下产生淀粉的实验中把一株天竺葵放在黑暗处一昼夜，目的是除去叶中的淀粉。使用酒精水浴