文档介绍：地球表面地形的教学设计
地球表面地形的教学设计
地球表面地形的教学设计
《地球表面地形的教课方案》
一、教课目的
1、科学观点：地形按其形态包含高原、山地、盆地、丘陵、平原五种种类。地球表：中国地形图）
2、认识五种地形
（ 1）看看你们的抽屉，老师给你们带来了什么？（中国地形图）
同学们一拿到中国地形图就兴趣盎然的进行察看。 接下来的察看， 老师提出要要求：边察看边要认真聆听老师和同学的讲话。
（ 2）经过看中国地形图，你以为中国有哪些地形？
①盆地：中国大型的盆地有哪些？（课件演示：准噶尔盆地、塔里木盆地、柴达木盆地，四川盆地）
你以为盆地是如何的？盆地的周围如何？中间如何？ （板书：周围地势较高， 中间低平）
盆地是如何的呢？下边我们来看一段图片。 看清楚了盆地吗？盆地有什么特色？
（板书：简笔图）
②高原（回到中国地形图）
中国还有什么地形？你都知道哪些高原？（课件演示：青藏高原、内蒙古高原、黄土高原、云贵高原）
你以为高原是怎么样的？为何说高原地势较高？ （学新手摸突出） 一点点突出的地方就是高原吗？它还有什么特色？（板书：面积很大）
下边我们来看一段高原的图片。 认识高原了吗？高原有什么特色？ （板书：简笔图）
③平原（回到中国地形图）
你还找到了什么地形？我国有哪几大平原呢？ （课件演示：东北平原、华北平原、长江中下游平原）
平原是如何的？平原的地区范围有多大？（板书：平展、宽广）
我们来看一段平原地图片。平原有什么特色？（板书：简笔划）
地球表面地形的教学设计
地球表面地形的教学设计
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④山地（回到中国地形图）
还有什么地形？山地延长形脉状就是山脉， 找一找我国的山脉。 最闻名的是什么山脉？（喜马拉雅山）。喜马拉雅山有一座很闻名的山岳它叫什么？（珠穆朗玛
峰它的海拔是 米）山地是如何的？一座山连着一座山， 看过去就是在（板书：曲折起伏）
下边我们来看一段山地的图片。山地有什么特色？（板书：简笔划）
⑤丘陵（回到中国地形图）
还有什么地形？你找到了哪些丘陵？（课件演示：辽东丘陵、东南丘陵、山东丘陵）丘陵是如何的？（板书：绵延不接的小丘）
下边我们来看一段丘陵的图片。丘陵有什么特色（板书：简笔划）
（ 3）认识家乡的地形
①我们的家乡在哪里？你以为江西的地形是什么？ （丘陵）你是如何知道的？（中国地形图中找到，你平常去踏青时发现道路是很平展的吗？这说明江西是什么地形？）
②你们还去过哪？那边是什么样的地形？
3、认识中国地形
1）我国的这五种地形散布在什么地点上？（回到中国地形图）
2）学生报告：高原、盆地、山地处在中国的中西部。
平原、丘陵大多散布在中国的东部。
3）你以为中国的地形有什么特色？（中国地势西高东低。）你知道滔滔长江东逝水的原由吗？
4）看着这张地形图你还有什么发现。（各样不一样的颜色）
5）你