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历年全国自学考试软件工程试题(简答题答案).doc

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历年全国自学考试软件工程试题(简答题答案).doc

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文档介绍

文档介绍:-
. z.
全国2011年10月自学考试软件工程试题
简答题〔本大题共6小题,每题5分,共30分〕
31. 。
答:需求规约是一个软件项,是一种实用的功能测试技术,通过事务的操作逻辑发现软件中的错误;
事务流测试技术是基于软件规约的,对错误的假定是软件通过了与预想不同的事务路径;
基于事务的根本操作;事务流测试技术的最大问题和最大代价是获取事务流程图及用例设计;
-
. z.
事务处理流程测试要到达根本的测试覆盖。
。(P224)
答:增量模型意指需求可以机构化分组,形成一个个增量,并形成一个构造,之后对每一个增量进展瀑布开发。用增量模型开发的前提是需求的节后花,模型适合“技术驱动〞的软件产品开发。
全国2012年10月自学考试软件工程试题
简答题〔本大题共6小题,每题5分,共30分〕

答:需求的根本性质:
必要性,该需求是用户所要求的;
无歧义性,该需求只能用一种方式解释;
可测性,该需求是可进展测试的;
可跟踪性,该需求可从一个开发阶段跟踪到另一个阶段;
可测量性,该需求是可测量的;

答:面临的挑战:
问题空间解释;
人与人之间的通信;
需求的变化性;
应对方法:为了应对三大挑战,提出了系列软件开发方法,面向数据构造方法,面向对象方法等。
-
. z.
.
答:类:类是一组具有一样属性、操作、关系和语义的对象的描述;
对象:对象是类的一个实例;
类的构成成分:类名、属性、操作。
.
答:RUP:即统一软件开发过程,它是基于UML的一种过程框架,为软件开发,即为进展不同抽象层之间映射安排其开发活动的次序,制定任务和需要开发的制品,提供了指导;并为对工程;并为对工程中的制品和活动进展监控与度量,提供了相应的准则;
RUP的特点是:;;、增量式开发。

答:软件测试的几个阶段:
第一阶段认为软件测试和软件调试没有什么区别;
第二阶段认为测试是为了说明软件能正常工作;
第三阶段认为测试是为了说明不能正常工作;
第四阶段认为测试仅是为了将已发觉的错误风险减少到一个可承受的程度;
第五阶段认为测试不仅仅是一种行为,而是一种理念,即测试是产生低风险软件的一种训练。
-
. z.

答:喷泉模型以及可适应的情况有以下几点:
喷泉模型表达了软件创立所固有的迭代和无间隙的特征;
喷泉模型说明了软件活动需要屡次重复;
喷泉模型还说明活动之间没有明显的间隙;
该模型主要适应于面向对象技术的软件开发。
全国2013年1月自学考试软件工程试题
简答题〔本大题共6小题,每题5分,共30分〕

答:需求规约是一个软件项/产品/系统所有需求陈述的正式文档,它表达了一个软件产品/系统的概念模型。
需求规约的作用:
需求规约是软件开发组织和用户之间一份事实上的技术合同书,是产品功能及其环境的表达;
对于工程的其余大多数工作,需求规约是一个管理控制点;
对于产品/系统的设计,需求规约是一个正式的、受控的起始点;
需求毁约是创立产品验收测试方案和用户指南的根底。
,人们总结出了哪些模块设计的启发式规则.
答:通过长期的软件开发实践,总结出了实现模块“高内聚低耦合〞的启发式规则:
-
. z.
改良软件构造,提高模块独立性;
力求模块规模适中;
力求深度、宽度、扇出和扇入适中;
尽力使模块的作用域在其控制域之内;
尽力降低模块接口的复杂度;
力求模块功能可以预测。

答:类是一组具有一样属性、操作、关系和语义的对象的描述。对象是类的一个实例。类在建模中的主要用途:
模型化问题域中的概念。使抽象模型中的概念模型转化为系统模型中的类;
建立系统职责分布模型;
模型化建模中使用的根本类型。
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