文档介绍：小学英语试卷分析
小学英语试卷分析
江夏区
一、各题主要错例及原因分析
(一)．口语部分
本次口语考试歌曲歌谣方面考得不是很理想，可能是今年对学生的考试要小学英语试卷分析
小学英语试卷分析
江夏区
一、各题主要错例及原因分析
(一)．口语部分
本次口语考试歌曲歌谣方面考得不是很理想，可能是今年对学生的考试要求有所提高，所以学生还没有完全适应过来。总的来说大多数学生能大方的演绎，个别学生由于听课的注意力不够集中，失分于咬字不清，rat和 cat，还有friends和this that等，漏掉尾音现象也比较严重。这一次学生礼貌用语有所提高，值得表扬。
(二)． 听力部分
第一题  这题的得分率较高，有选项供小朋友选择所以难度并不是很大。但是本题的第二，第五还有第九小题是小朋友错的较多的，特别是第九小题，有些小朋友由于太过于粗心，没认真听广播，把“chair”选成“bedroom”或者“UFO”了。大部分小朋友这题做得还是很不错的。
第二题  该题主要考察学生对单词、图片的认识和理解能力。学生在处理相似单词的判断上，出现了反映在认知中的误差。相似发音辨认模糊house\ mouse tree\tea。其次，学生的卷面不够整洁，圈图出现错误后，改正时将试卷弄得很脏。
第三题 听音判断，对的打“√”错的打“×”。从学生试卷看来，本题考得较好，基本上都完成得很好。只是有个别学生可能在审题方面不够过关，需要加强。出现的问题主要是动作的单词jump和run学生还是容易混淆。还有就是经过很长时间的练读学生都以为对人物了如指掌，其实有些还是弄错了，比如Mary 和Terry错的较多。
第四题  听音连线。这道题学生失分比较多，主要是因为bed  和bedroom 读音相似，有部分学生听音不够认真，只听到前面的音就做题，造成失误。另外，此题考得比较灵活，课本里面的内容是I have a wonderful chair ，而听力内容是I have a wonderful bed , 有个别学生没有仔细听就以为是课本的内容进行连线，导致了答题错误。
二、对试卷的评价与建议
评价：这次英语听力试题对于一年级学生来讲较难。太多相近的单词放在一起让学生辨认，令试卷呈现较单一。
建议：要加强学生的听音、认图能力，使学生从单一的认图片转变到认识单词和图片相结合的主动学****上来。并通过试卷对学生进行德育教育，保持干净、整洁的试卷是一种良好的学********惯。
三、今后