文档介绍：初中语文教研组工作总结2021
回顾这段时间以来的工作,收获颇丰,想必我们需要写好工作总结了。那么问题来了,工作总结应该怎么写?下面是由编辑为大家整理的“初中语文教研组工作总结2021”,仅供参考,欢迎大家阅读本文。
面做了大量工作,现简要总结如下:
一、不断更新教育观念
新教材选文大都文质兼美,有助于培养学生的初尚道德情操,有助于培养学生爱国主义精神和提高社会主义觉悟,有助于培养学生热爱中华民族优秀文化的思想感情,有助于树立辩证唯物主义和历史唯物主义的观点。因此,在施教过程中着重注意渗透文化的观念、审美的观念、个性的观念、时代的观念和哲学的观念。真正体会到教材仅是凭借,是知识和修养的引发点,教授新教材不能死板,要激活思维。
二、注意培养学生养成观察、积累、思考和多写多改的****惯
新学年伊始,就给学生统一配备周记本,提倡让学生多观察多思考多动手,采用命题或随笔等等不同形式,老师定期检查督促,学生学****兴趣日增。加强书写****惯的培养,实施每周练字1200字的计划,坚持较好,文面质量有较大提初。尽最大可能给学生提供阅读机会,利用阅读课到阅览室读摘,班内集有小型书库互补,班内办手抄报已有x期,备课组老师积极选印《文萃》小报x期,共xx张,又自愿订购语文报xx多份,不断扩大视野。又响应学校号召,xx部文学社业已成立,活动正逐步开展,文化氛围也日益浓郁。
三、重视学生的实践活动,让学生在教学过程中主动学****创造性地开展多种形式的教学活动,努力形成教学个性
课前五分钟小演讲,活跃课堂气氛,锻炼学生的表达能力。课本剧的排演,增加了学生的参与意识。生动活泼的口语交际课,培养了学生的口才和应变能力。电视散文和电视剧等的欣赏,加强了课内外的沟通,增加了语文实践的机会,开发了现实生活中的语文教学资源。
四、教师们密切配合,不断探索教学新思路
在“双月”活动中积极参与。本学期,集体备课得到了很好的落实,我们规定每周一第三节为集体备课时间,共商教材教法,材料、进度保持统一;互帮互学,备课组听评课逾xx节次;备课组每人至少举行公开课一次;积极使用多媒体教学,录音机、投影仪等使用娴熟;有3人多次到阶二授公开课。xx老师的《荷塘月色》、xx的《冬天之美》、xx的《胡同文化》均受到好评,且每人制作一个电子课件。
五、备课组每位教师教学态度严谨,出全勤,作业批改及时,辅导认真,教学成绩突出
总之,这学年老师们配合默契,不断探索开拓,表现出良好的师德和敬业精神。我们力争在新的一年里,再接再厉,共创辉煌佳绩。
光阴荏苒,又一个充满挑战,富有收获的学期结束了。本学期,语文教研组的工作,在全体语文教师密切配合下顺利开展。以学校工作为指针,认真总结课改经验,反思课改现状,深入教育调研,增强课程意识,探索课堂学****的有效途径,实抓有效课堂作文教学,促进语文教学质量的全面提高。虽未轰轰烈烈,但也踏踏实实。他们不仅在平时说的多,而且做的更多。——默默地、用心地工作着,淡泊名是着咱们语文组教师的追求。取得一定的成绩,现总结如下:
一、具体工作与成绩
(一)积极参加各项学****和教研活动。语文组教师抱着虚心学****的精神去各校听课。每次去校外听课总是去的最早,人数最多。外出听课四次。去xx听了一节作文课,去xx中学听了两节多媒体教学课。去xx听了两节语文综和活动课。特别是作文课和综合活动课是多年来语文教学的禁区,我们去听课对这两种课型的讲法有了进一步的提高。另外语文组的教师积极参加了教研市组织的中考复****研讨会三次。参加了每次市统考质量分析会。考前考后进行认真分析反思,这是我们语文组今年语文成绩提高的主要原因。
积极参加校内组织的多媒体课堂教学活动,参加了学校组织的教学技能评比大塞 。其中xx老师xx老师xx老师获得学校奖励。其中xx老师还代表学校去参加市上的比赛并获得二等奖。
(二)积极参加各种读书比赛活动和征文比赛。语文组教师参加了市上组织的语文读书比赛,四人获得全国赛区参赛资格,其中xx老师获得全国比赛二等奖。语文组教师积极参加小学生作文报和语文教学研讨学会的小学生作文征文比赛,组织了学生向小作家天地投稿xx份稿件。
三十多名学生获得鼓励奖。其中xx老师辅导的学生获的三等奖一名。并获得优秀组织奖证书。为了响应教育局和学校组织的:“感恩父母和老师”的演讲比赛,语文组教师积极辅导,其中xx老师辅导的学生在市上的演讲比赛获得第三名。语文组响应市和学校的号召,要求每个学生给自己的爸爸妈妈写一封感谢信,起到了很好的教育学生的效果。并且向市教育局选送感恩父母和老师征文三十多篇。一式四份共xx页。组织学生参加了读书节作文竞赛,稿