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2012物化实验教学大纲.doc

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文档介绍:1 《物理化学实验》教学大纲课程编号: 课程名称: 物理化学实验实验学分: 3 实验学时: 51(实验)+3( 讲座) 适用专业:化学(师范类)、应用化学、化工、制药工程一、课程性质(课程在教学计划中的地位作用) 物理化学实验的特点是借用物理数学的方法完成化学测试表征的任务,是一门多学科交叉的实验科学, 是经典化学实验的提高, 又是近代化学实验的基础。通过本课程的学习训练, 使学生初步了解物理化学研究方法, 熟悉物质的物理化学性质和化学反应规律之间的关系, 学会重要的物理化学实验技术, 掌握实验数据的处理及实验结果的分析与归纳方法,使学生在知识,能力,素质等各方面得到全面的培养,为进入综合实验阶段打下良好的基础。二、课程的基本要求 1. 实验部分有四种类型。 A 基本操作实验, B 必做实验(循环做), C 设计性实验, D 选做实验。 2. 讲座部分有二个方面:A 介绍进入实验前必须了解的基本知识。B 归纳和讲授通过实验应了解的基本方法和技术。要求学生通过实验及讲座学会基本仪器的使用方法, 基本物理量的测试方法, 掌握物理化学实验的基本方法, 实验数据的分析和归纳方法。在实验基础上通过讲座使学生更系统全面的了解重要的测量技术及方法。在分析问题和解决问题的能力方面得到全面培养和锻炼三、课程内容及学时分配序号实验名称学时分配序号实验名称学时分配 1燃烧热的测定 314 蔗糖的转化—一级反应 3 2 液体饱和蒸气压的测定-动/静态法 315 乙酸乙酯皂化反应—二级反应 3 3 氨基甲酸铵分解压的测定-静态法* 3 16丙酮的碘化反应 3 4 凝固点降低法测摩尔质量 3 17 粘度法测定高聚物分子量* 3 5溶解热测定 18胶体电泳 3 6 双液系气-液平衡相图 3 19 溶液表面吸附的测定—表面张力法 3 7三液系相图绘制 3 20 配合物结构的测定—古埃磁天平法* 3 8 二组分金属相图的绘制 3 21摩尔折射度测定 3 2 9 离子迁移数的测定* 3 22 偶极矩的测定—溶液法 10 乙酸电离常数的测定-电导法 3 11 原电池电动势的测定 3 12 电解质溶液活度系数的测定—电动势法 13 难溶盐活度积的测定* 3 注:实验讲座 学分,3学时;实际实验为 3学分, 54学时。带*的为选做实验。为满足实验教学改革的需要,按规定上述实验内容每年可作不少于 5%的更新。四、考核方式因本门课程应用性较强, 目前尚无考试的先例( 其他院校也极少)。故考核方式按平时实验认真程度、参与程度占 70% ,实验报告完成和上交情况,实验能力(包括数据表达、处理的准确性,结果的分析等) 的提高程度占 30% ,给出期末总评成绩。五、课程具体内容及要求实验一燃烧热的测定实验性质:验证性实验实验内容:测定苯甲酸和乙醇的燃烧热(每个样品重复测量 3 次)。实验目的与要求: (1 )了解氧弹量热计的原理及构造,掌握其操作技巧。(2 )了解雷诺校正的基本原理,掌握物质燃烧热测定的基本方法。(3 )了解高压钢瓶安全使用知识。注意要点:高压钢瓶要严格按操作规范使用;氧弹量热计使用前要检漏。实验二液体饱和蒸气压的测定─动态法实验性质:综合性实验实验内容:测定水在不同温度下的饱和蒸气压(至少 7 组数据)。实验目的与要求: (1 )了解用动态法测定液体饱和蒸气压的方法和原理。(2