文档介绍：大班登攀体育游戏教课设计-大班户外登攀教课设计
大班登攀体育游戏教课设计-大班户外登攀教课设计
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大班登攀体育游戏教课设计-大班户外登攀教课设计
大班登攀体育游戏教课设计
【篇一：大班体育活动目标】
头、使头后部、肩、背、腰和臀部挨次着垫。当背部着垫时，屈膝团身，两手抱小腿，上体迅速跟紧大腿向前转动成蹲立。要求转动圆滑，团身紧，方向正。
大班；在垫上侧滚翻
指导重点；注意保护肘手。
九、攀
大班：向上登攀
指导重点：注意手脚协调运用，在登攀过程中注意搜寻支撑点。
【篇二：幼儿园登攀墙安全教课设计】
幼儿园登攀墙安全教课设计
王郑飞
活动目的：为了进一步提升师幼登攀墙安全意识，加强全园的自我保护、逃生能力，我园拟定了登攀墙安全教课设计。
活动目标：1、掌握玩登攀墙的正确方法，并能在平时活动中遵守。
2、在玩登攀墙的过程中若是遇到墙体坍塌知道怎样保护自己。活动重点：掌握玩登攀墙的正确方法。
活动难点：遇到墙体坍塌知道怎样保护自己。
活动准备：登攀墙图片
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活动过程：
一、活动导入
1、你们喜爱玩登攀墙吗？
2、玩登攀墙的时候要注意哪些事情？
3、怎样玩才是安全的？
二、观看图片（教师玩的各种示范图，正确的和错误的）
1、我们应该怎样玩？（出示登攀墙的图片）
2、这样玩对吗？（出示真确的登攀图片）
3、这样玩呢？（出示错误的图片）
4、我们在玩的时候若是登攀墙不小心倒了，怎么办？（幼儿自由阐述）小结：立刻告诉老师，听老师的指挥，靠登攀墙的另一边，有序次的撤离。
5、我们外逃生的时候应该怎样做？（不抢道，不慌乱，沿小道回教室）
6、若是有人受伤了要实时告诉老师。
三、幼儿玩登攀墙，教室察看指导
我们在玩登攀墙的时候要排队一个接一个玩，等前面的小朋友爬过去了再爬，不要挤在一起。
大桥镇实验幼儿园
2013年11月
【篇三：自制登攀屋游戏活动方案】
自制多角度钻爬屋游戏活动方案
青县曹寺幼儿园王媛媛张富英姚明丽
创编背景及优势：我园坐落在蔬菜黄瓜第一乡的曹寺，这里基本家家都有装黄瓜的铁筐，而孩子们又特别喜爱或躲在筐里，或钻进钻出。《指南》中要求：利用多种活动发展幼儿身体平衡和协调能力，激励幼儿进行钻爬，而且能以膝盖悬空方式进行钻爬。为此，我们就地取材用这些铁筐和自行车轮胎做成多角度的钻爬屋。这个钻爬屋最大的特色是能够自由组合拆分，能够多角度四周钻爬，大大增添了游戏的兴趣性和挑战性。
活动名称：四周钻爬快乐多
合适班级：小、中、大
参加人数：不限，最幸好30人之内
活动目标：
1、指引幼儿踊跃英勇参加游戏，体验体育游戏活动的乐趣。
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2、激励幼儿进行