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放风筝 周记.docx

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放风筝 周记.docx

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文档介绍:放风筝 周记
篇1:放风筝周记
春天来了,阳光明媚,春风轻轻地吹着,真是一个适合放风筝得好日子。丁丁 甜甜和冬冬相约一起去郊外放风筝。
他们来到郊外,确定来一场放风筝竞赛,看看谁得风筝放得最高。
丁丁放得是蜻蜓风筝,他得风筝飞上天后风筝在空中飞旋着,仿佛雄鹰一般,逗得我们欢乐地喊叫起来。不料天空中突然刮来一阵旋风,我们抓紧收线,但为时已晚,由于风大,自己又是心急手猛,线绳断了,风筝也被刮走了,慢慢得连影子也看不到了……当时我们心情得懊丧就可想而知了。就这样,我们眼巴巴地丢了一只对我们来说是极好得风筝。
正像慢慢上升得风筝,我们也长大了。我才晓得:放风筝不仅使人愉快,而且有益于身体健康。但是,现在却很少有机会去放风筝了,徒羡还能有时间去放风筝得人罢了。不过我还记得童年放风筝得经验,有时候真想出去大快朵颐地放一回风筝呢。
篇5:放风筝周记
星期天下午,阳光明媚,万里无云,绿油油的草地上,很多小挚友正在放风筝。
你看,草地近处有三个小挚友正在打算放风筝,其中有二个小男孩,一个叫明明,一个叫小军。明明左手拽着风筝线,右手拿着线轴,小军把燕子风筝高高举过头顶,小军拿着线轴,边跑边扭头对明明说:“明明,我数一二三,你就松手,让风筝飞起!”就这样,燕子风筝随着风奶奶的帮助,越飞越高,在一旁欣赏的乐乐快乐的对他们说:“啊!飞的好高啊!你们太棒了!”这时,远处传来小孩子快乐的笑声,不远处,一家三口也正在放风筝,一个小男孩如如也在放风筝,如如对爸爸妈妈说:“你们看,啊!我的风筝飞的多高啊!”爸爸的手轻轻搭在妈妈的肩膀上,望着孩子快乐的笑容,脸上有华蜜的笑容。再往上一看,天空中多了很多风筝。仿佛天空变成风筝乐园,草地却变成了孩子的游乐场!啊!现在再去草坪,草坪已经成为了一片欢声笑语的乐园。


篇6:放风筝周记
今日,阳光明媚,万里无云,小明,小红,小刚带着风筝去公园的草坪上放风筝。
在不远处,我望见了有三个小挚友聚在一起似乎在商议什么,走近一听,原来他们在探讨放风筝。只见小刚把风筝举过头顶,脸都笑开了花。小兰左手拿着风筝线,右手拽着风筝轴说:“我说放就放,三二一放!”小刚边跑边转过身来说:“小明把风筝举高点,要比其它风筝放得更高!”地上的小草随风摇摆,似乎在说:“哇!飞得好高呀!这世界上最高的风筝都无法比!”远处传来一些笑声,在远处爸爸用手搭在妈妈的肩上,相互依偎,看着儿子放风筝,爸爸妈妈露出了笑容。儿子的风筝越飞越高,儿子说:“爸爸妈妈你看,我的风筝飞得多高!”不一会儿,空中出现了很多各种各样的风筝。天上变成了风筝的世界,而公园变成了儿童的世界。
篇7:放风筝周记
微风轻轻地吹,暖暖的阳光照射着大地,小草在阳光的沐浴下吐出点点嫩芽。


星期天的上午,小红、小刚和小军三个好挚友相约在公园里放风筝。他们来到公园的草坪上,看到天空中飘舞着好多风筝:有“蜈蚣”、有“金鱼”、有“老鹰”,还有许多五彩缤纷的风筝,飞得可高了!远处,有一个小弟弟在爸爸妈妈的陪伴下兴奋地在放风筝。
小军迫不及待地拿出他们带来的鹦鹉风筝,把线和轴递给小刚,对他说:“快,你来放线,我来托风筝。”小红拿着她美丽的“蝴蝶”风筝,笑眯眯地紧追着小刚。只见小军把风筝高高的举过头顶,兴奋地叫喊着“小刚,你快点跑起来,要一边跑,一边放线。”小刚迎风奔跑起来,他左手拿线,右手拿轴。边跑边回头看风筝有没有飞起来。在他们的欢呼叫喊声中,风筝飞起来了,飞得越来越高。天上的风筝真美啊,组成了一幅漂亮的图画。
他们一起跑着,一起笑着,一起欢呼着,这是多么美妙的一天啊!
篇8:放风筝周记
一只纸做的风筝怎么可能“坚毅”呢?起先我也不信任,但就是在经验了一只风筝的“生死经验”后,我觉得风筝也可以很“坚毅”。
五一假期的最终一天下午,妈妈带我到世纪广场放风筝。我们带了两个风筝,一个是小的,由十二个孙悟空脸谱组成的,每两个脸谱中间连着一条约两分米的风筝线,远处看就像是一串风筝一样。还有一个是大的,跟一般风筝一样是三角形的,。我们是这样支配的:小的给我放,大的给妈妈放。


我带着那串恒久飞不高的风筝跑了几百米后,又想去看看妈妈放的怎样了,这一看没关系,却把我的风筝和妈妈的风筝线缠在了一起。妈妈那原来稳稳地放飞在蓝天里的风筝,现在起先摇摇欲坠,但我

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