文档介绍：二年级语文纸船与风筝
动物朋友
纸船和风筝是怎样使它俩成为好朋友的？
想一想
哪些语句写出小熊和松鼠成为好朋友后的快乐心情？
找一找
可是有一天，小熊和松鼠为了一件小事吵架二年级语文纸船与风筝
动物朋友
纸船和风筝是怎样使它俩成为好朋友的？
想一想
哪些语句写出小熊和松鼠成为好朋友后的快乐心情？
找一找
可是有一天，小熊和松鼠为了一件小事吵架，他俩的友谊是否受到影响了？如果是你，你会怎么处理呢？
读一下第7~11自然段，松鼠和小熊是怎么处理这件事的？它们的方法和你的一样吗？
？
生活中，每个人都有自己的朋友，把你想对他说的话写下来
飘
漂
松鼠折了一只纸船，放在小溪里。纸船漂呀漂，漂到小熊的家门口。 小熊拿起纸船一看，乐坏了。纸船里放着一个小松果，松果上挂着一张纸条，上面写着：“祝你快乐！”
小熊也想折一只纸船送给松鼠，可是纸船不能漂到山上去。怎么办呢？他想了想，就扎了一只风筝。风筝乘着风，飘呀飘，飘到了松鼠家门口。 松鼠一把抓住风筝的线一看，也乐坏了。风筝上挂着一个草莓，风筝的翅膀上写着：“祝你幸福！” 纸船和风筝让他们俩成了好朋友。
小熊拿起纸船一看，乐坏了 。纸船里放着一个小松果，松果上挂着一张纸条，上面写着：“祝你快乐！”
松鼠一把抓住风筝的线一看，也乐坏了。风筝上挂着一个草莓 ， 风筝的翅膀上写着：“祝你幸福！”
也乐坏了
风筝乘着风，飘呀飘，飘到了松鼠家门口。
漂呀漂，漂到小熊的家门口。
飘荡
漂流
山顶上再也看不到 的风筝
小溪里再也看不到 的纸船了。
,但是不好意思把风筝放起来,就把风筝挂在高高的树枝上.
,他也不好意思把纸船放进小溪,就把纸船放到屋顶上.
过了几天,:“如果你愿意和好,就放一只风筝吧!”他把这只纸船放进了小溪.
傍晚,,把一只只纸船放到了小溪里.
谢谢观看