文档介绍：大班美术优秀教案及教学反思《树叶拼贴画》
活动目标：
1、学习用不同外形的树叶进展拼图、组合，并能表现出物体的主要形象特征。
2、学习正确的粘贴方法，培育幼儿的动手力量。
活动预备：

大班美术优秀教案及教学反思《树叶拼贴画》
活动目标：
1、学习用不同外形的树叶进展拼图、组合，并能表现出物体的主要形象特征。
2、学习正确的粘贴方法，培育幼儿的动手力量。
活动预备：
1、学问预备：事先引导幼儿熟悉并和家长收集各种不同的树的叶子。
2、、物质预备：事先预备几副树叶拼贴画的作品。几种不同外形的树叶、彩笔、画纸、糨糊。背景墙：“漂亮的秋天“〔有枫树，大雁，向日葵等,麦田等〕
活动过程：
一、观赏树叶拼贴画，引起幼儿兴趣。
师：今日教师带来了几副画，我们一起来观赏下。(幼儿观赏)
这些画有个小隐秘，它们是用什么制作成的?(树叶)你们观看的真认真。是的，这些画是用树叶拼贴而成的，所以叫做树叶拼贴画。
二、教师示范操作，让幼儿了解制作的方法和步骤。
1、师：小朋友捡到了许多树叶，我们也来制作美丽的树叶拼贴画好吗?看看这些树叶一样吗?(不一样)有什么外形的呢?

师：树叶外形有桃形、卵形、扇形、柳叶形、枣核形、圆形、掌形，……每一片树叶和不同的树叶组合就会有不同的图形……。
2、现在，教师要变一个魔术，看，把这两片树叶放在一起，你们看象什么?(象帆船、小伞等)这么美丽的树叶拼的图画我们要拿出去展览给别的小朋友，小弟弟，小妹妹看一看，但是会掉下来，你有什么好方法?(幼儿答复：用胶水，用双面胶……)嗯，你们真聪慧。我们拼好树叶后，再一片片在树叶后面抹上糨糊，贴在画纸上，再用手轻轻压一压。最终，可以用彩笔添画和装饰，但不能太多，不要涂在树叶上，这样一幅美丽的树叶拼贴画就好了。
3、教师重新出示一些其他外形的叶子，启发幼儿想象。
师：你们也想来试一试吗?那谁来告知教师你想用树叶做成什么?()
三、介绍树叶拼贴画的方法。
师：小朋友可以先选自己喜爱的树叶，再在纸上拼出图形，图形拼好后，再一片片在树叶后面抹上糨糊，贴在纸上，再用手轻轻压一压。最终，可以用彩笔添画和装饰，但不能太多，不要涂在树叶上，要突出树叶拼图的特点。
四、幼儿操作，教师巡回指导。
1、鼓舞幼儿大胆作画，并选用适宜的树叶表现物体的主要特征。
2、师提示小朋友使用浆糊时应留意保持桌子及衣服的清洁。
五、完毕贴画，引导幼儿展现作品并相互观赏。

师：请完成的小朋友，把图画贴在背景墙上，相互